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2025年度中央机关及其直属机构补充录用公务员(2577人)考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(80题)
1、1,7,15,27,45,()。
A.36
B.52
C.71
D.74
【答案】:C
【解析】先依次计算相邻两项的差值,得到6,8,12,18,再对这些差值进行同样的操作,得到2,4,6,可发现这是一个公差为2的等差数列。按照此规律,所求的数字通过计算2+6+18+45得出,结果是71。
2、连接人与自然的中介是()。
A.地理环境
B.科学技术
C.社会关系
D.生产劳动
【答案】:D
【解析】本题考查连接人与自然的中介。首先理解,人与自然的关系是人类社会发展过程中重要的关系,需要找到一个能起到连接作用的要素。生产劳动是人类最基本的实践活动,人类通过生产劳动,有目的地利用自然、改造自然,把自然界的物质和能量转化为适合人类需要的物质资料。在生产劳动过程中,人类与自然进行物质、能量和信息的交换,从而实现了人与自然的连接。地理环境是人类社会存在和发展的自然前提,但它只是人类生存的外在条件,本身并不能主动连接人与自然,它是客观存在的自然空间和资源基础,无法像生产劳动那样作为连接的中介发挥作用。科学技术是人类认识和改造自然的工具和手段,它是在生产劳动的基础上发展起来的。虽然科学技术能够帮助人类更好地利用和改造自然,但它是建立在生产劳动之上的,不能直接作为连接人与自然的初始中介。社会关系是人们在共同的生产和生活过程中所形成的人与人之间的关系,它主要反映的是人与人之间的联系,而非人与自然的连接。综上,连接人与自然的中介是生产劳动。
3、下列属于《水浒传》中的人物是:
A.晁盖
B.黄盖
C.蒋干
D.吕蒙
【答案】:A
【解析】该题问《水浒传》人物。晁盖是《水浒传》中梁山寨主。黄盖、蒋干、吕蒙均为《三国演义》里东吴人物,所以正确人物是晁盖。
4、下列作品的作者,与“虞兮虞兮奈若何!”的作者属于同一历史时期的是()。
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
B.“安得猛士兮守四方”
C.“噫吁嚱,危呼高哉”
D.“世与我而相违,复驾言兮焉求”
【答案】:B
【解析】本题可先判断“虞兮虞兮奈若何!”的作者所处历史时期,再分析各选项诗句作者所处历史时期,进而得出答案。“虞兮虞兮奈若何!”出自项羽的《垓下歌》,项羽是秦末楚汉相争时期的人物,所以本题需找出与秦末楚汉相争时期同一历史时期作者的作品。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”出自屈原的《离骚》,屈原是战国时期楚国诗人、政治家,与秦末楚汉相争时期不同。“安得猛士兮守四方”出自汉高祖刘邦的《大风歌》,刘邦是秦末楚汉相争时期崛起的重要人物,后建立汉朝,该作品与“虞兮虞兮奈若何!”的作者处于同一历史时期。“噫吁嚱,危呼高哉”出自李白的《蜀道难》,李白是唐代诗人,所处时代与秦末楚汉相争时期不同。“世与我而相违,复驾言兮焉求”出自陶渊明的《归去来兮辞·并序》,陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,其所处时期也与秦末楚汉相争时期不同。综上,正确答案对应的作品是“安得猛士兮守四方”。
5、发文机关将上级机关的通知以通知形式转发给所属下级机关,应使用的通知是()。
A.批转通知
B.印发通知
C.转发通知
D.指示通知
【答案】:C
【解析】该题是在考查不同类型通知的适用情形。对于上级机关的来文,发文机关以通知的形式再发给所属下级机关,这种情况使用的是转发通知。批转通知适用于上级机关对下级机关公文的批转;印发通知主要用于印发本机关的公文;指示通知是上级机关对下级机关布置工作、阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种通知;这里描述的情况不符合批转、印发、指示通知的特点。所以应选择转发通知。
6、直接经验和间接经验的关系是()
A.认识中的“源”和“流”的关系
B.认识中的内容和形式的关系
C.实践和理论的关系
D.感性认识和理性认识的关系
【答案】:A
【解析】直接经验是亲身实践获得,是认识的“源”;间接经验是从他人处或书本获取,是认识的“流”,二者是认识中的“源”和“流”关系。
7、在Word2010中,要想将一段文字设置为首行缩进2字符,下列操作正确的是()
A.单击右键→段落→特殊格式→首行缩进2字符
B.在文字段之前加两个空格
C.选中字段第一个字右击→字体→字符间距→缩放200%
D.选中整段文字单击右键→段落→特殊格式→首行缩进2字符
【答案】:D
【解析】设置首行缩进2字符的正确步骤是选择段落,单击右键,选择段落设置特殊格式中的首行缩进2字符。考点:计算机信息技术
8、某区卫生行政部门根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定,对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政()。
A.处罚
B.监督
C.强制执行
D
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