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- 2025-06-16 发布于河南
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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》检测卷包
第一部分单选题(10题)
1、我国教育法的渊源指的是()
A.法律的历史渊源
B.法律的理论渊源
C.法律的效力渊源
D.法律资料的来源
【答案】:C
【解析】本题主要考查我国教育法渊源的概念。教育法的渊源,即教育法的形式渊源,是指教育法律规范的效力来源。选项A,法律的历史渊源主要是指法律在历史发展过程中所受的影响和传承关系等,它侧重于法律发展演变的历史脉络,并非教育法渊源的内涵,所以A选项错误。选项B,法律的理论渊源通常是指那些对法律制度和法律规范产生影响的理论学说等,它是从理论层面为法律的制定和发展提供依据,并非直接指向教育法的效力来源,所以B选项错误。选项C,法律的效力渊源准确地概括了教育法渊源的本质,它明确了教育法的各种表现形式以及这些形式所具有的法律效力,符合教育法渊源的定义,所以C选项正确。选项D,法律资料的来源是指获取法律相关资料的途径和出处,与教育法渊源的概念不相关,所以D选项错误。综上,本题正确答案是C。
2、教育行政复议的申请人只能是()。
A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师
【答案】:A
【解析】本题可根据教育行政复议的相关概念,对各选项逐一分析来确定正确答案。选项A:教育行政管理相对人教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益,向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他机关提出申诉,受理机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。所以教育行政管理相对人在认为自身权益受到侵害时,有权作为申请人提出教育行政复议,该选项符合要求。选项B:教育行政机关教育行政机关是行使教育行政管理权的主体,通常是被申请人。当教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时,会以该教育行政机关为被申请人申请行政复议,而不是由教育行政机关作为申请人,所以该选项不符合要求,排除。选项C:学校虽然学校在教育活动中是重要的主体,但并非所有情况下都能成为教育行政复议的申请人。学校只有在作为教育行政管理相对人,其合法权益受到教育行政机关具体行政行为侵害时,才可以作为申请人,但不能一概而论地说学校就是教育行政复议的申请人,该表述不准确,故排除该选项。选项D:教师教师同样只有在作为教育行政管理相对人,且其合法权益受到教育行政机关具体行政行为侵犯时,才可以作为申请人申请教育行政复议,不能简单地认为教师就是教育行政复议的申请人,该表述不准确,因此该选项也不正确,排除。综上,教育行政复议的申请人只能是教育行政管理相对人,答案选A。
3、我国于()初步构建私募基金市场自律管理体制。
A.2002年12月
B.2012年6月
C.2014年1月
D.2014年8月
【答案】:C
【解析】我国于2014年1月初步构建私募基金市场自律管理体制,所以本题正确答案选C。2014年1月,相关举措的推进使得私募基金市场自律管理体制初步形成,而A选项2002年12月、B选项2012年6月以及D选项2014年8月均与实际初步构建该体制的时间不符。
4、下列关于《创业投资企业管理暂行办法》的说法中正确的是()。
A.以公司形式设立的创业投资企业必须自行负责投资管理业务
B.创业投资企业存续期限最短不得短于5年
C.对各类处于创建或重建过程中的未上市成长性企业的投资,均可归入创业投资
D.创业投资企业与管理人之间的法律关系为债务债权关系
【答案】:C
【解析】本题可根据《创业投资企业管理暂行办法》相关规定,对各选项逐一分析判断。A选项:该选项表述错误。以公司形式设立的创业投资企业,可以自行负责投资管理业务,也可委托其他创业投资企业、创业投资管理顾问企业作为管理顾问机构,负责其投资管理业务。并非必须自行负责投资管理业务。B选项:该选项表述错误。创业投资企业存续期限最短不得短于7年,而非5年。C选项:该选项表述正确。创业投资是指向处于创建或重建过程中的未上市成长性企业进行股权投资,以期所投资企业发育成熟或相对成熟后主要通过股权转让获得资本增值收益的投资方式,所以对各类处于创建或重建过程中的未上市成长性企业的投资,均可归入创业投资。D选项:该选项表述错误。创业投资企业与管理人之间的法律关系通常为委托管理关系,而非债务债权关系。综上,正确答案是C。
5、股权投资基金备案材料完备且符合要求的,基金业协会应当自收齐备案材料之日起()个工作日内,以通过网站公示股权投资基金基本情况的方式,为股权投资基金办结备案手续。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D
【解析】本题考查股权投资基金办结备案手续的时间规定。根据相关规定,股权投资基金备案材料完备且符合要求的,基金业协会应当自收齐备案材料
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