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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》常考点
第一部分单选题(10题)
1、根据《高等教育法》,高等学校的具体标准由谁制定()
A.人大常委会
B.国务院
C.教育部
D.各省、自治区、直辖市人民政府
【答案】:B
【解析】本题主要考查高等学校具体标准的制定主体相关知识。依据《高等教育法》规定,高等学校的具体标准由国务院制定。人大常委会主要行使立法、监督等职权,并非负责制定高等学校的具体标准;教育部主要负责统筹规划、协调管理全国的教育事业等工作,但高等学校具体标准的制定权不在教育部;各省、自治区、直辖市人民政府在教育方面有一定的管理权限,但制定高等学校具体标准并非其职责。所以本题正确答案是B。
2、对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。
A.在岗培训
B.转岗培训
C.转业培训
D.职业培训
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同类型培训的概念区分。各选项分析A选项:在岗培训:在岗培训通常是指员工在不脱离工作岗位的情况下,为了提高其工作技能和绩效而进行的培训。这种培训一般是针对员工当前岗位的工作内容、技能要求等进行的提升性培训,并不涉及岗位转换的情况,所以该选项不符合题意。B选项:转岗培训:转岗培训是指对转换工作岗位的劳动者进行的培训,目的是使劳动者能够适应新的工作岗位的要求,掌握新岗位所需要的知识和技能。本题中明确提到是对转换岗位的劳动者进行的培训,与转岗培训的定义相符,所以该选项正确。C选项:转业培训:转业培训主要是针对退役军人等从一个职业领域转向另一个职业领域的人员进行的培训,帮助他们适应新的职业环境和工作要求。其培训对象和情境与本题中转换岗位的劳动者不同,所以该选项不正确。D选项:职业培训:职业培训是一个较为宽泛的概念,它包括了各种为了培养和提高劳动者职业技能而进行的培训活动,转岗培训也属于职业培训的一种,但该选项表述过于笼统,没有准确体现出本题中针对转换岗位的培训这一特定情境,所以该选项不符合题意。综上,答案选B。
3、下列()不是我国学位学科门类。
A.哲学
B.地学
C.法学
D.工学
【答案】:B
【解析】本题可根据我国学位学科门类的相关知识,对各选项进行逐一分析。我国目前的学位学科门类有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。选项A,哲学属于我国学位学科门类;选项C,法学同样是我国学位学科门类之一;选项D,工学也是我国常见的学位学科门类。而选项B中的地学,并不是我国学位学科门类。所以本题答案选B。
4、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任
【答案】:B
【解析】本题主要考查我国教育司法实践中教育法律关系主体主要承担的法律责任种类。选项A,教育民事责任是指教育法律关系主体因违反教育法律、法规,侵犯了平等主体之间的人身权利和财产权利时,应承担的民事法律后果。虽然在教育领域也存在民事责任的情况,但并非主要承担的法律责任种类。选项B,教育行政责任是指教育法律关系主体因违反教育法律规范,不履行相关法律义务而应承担的否定性法律后果。在我国教育司法实践中,教育活动受到国家行政权力的广泛管理和监督,教育行政责任是教育法律关系主体主要承担的法律责任种类,该选项正确。选项C,教育刑事责任是指行为人实施了违反教育法律规定,同时触犯刑法,达到犯罪程度时所必须承担的法律后果。刑事责任是最为严厉的法律责任,只有在出现严重违法犯罪行为时才会适用,并非教育法律关系主体主要承担的责任形式。选项D,教育道德责任不属于法律责任的范畴,道德责任是基于道德规范和社会舆论的约束而产生的责任,与法律责任有着本质的区别。综上,答案选B。
5、下列关于财政引导基金的说法中错误的是()。
A.中央财政资金只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展
B.保险资金可通过投资其他股权投资基金间接投资创业企业
C.外资可通过设立合资或独资的创业投资管理企业在我国境内进行股权投资
D.财政性引导基金有利于拓宽创业投资基金资本来源
【答案】:A
【解析】本题可通过对各选项逐一分析来判断其说法是否正确。选项A:中央财政资金并非只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展。实际上,中央财政资金可以有多种投入方式,除了间接投资,也可能通过直接投资等其他方式来支持创业企业和新兴产业发展,所以该选项说法错误。选项B:保险资金具有一定的资金规模和投资需求,其可通过投资其他股权投资基金,借助这些基金的专业运作间接投资创业企业,这种方式在实际的金融市场运作中是可行的,该选项说法正确。选项C:外资在我国开展股权投资业务是有相关政策允许和规范的,外资可以通过设立合资或独资的
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