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2025合肥信息技术职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。

A.以社交活动为中心的自我探究

B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

C.以学习成才为中心的自我探究

D.以自我的社会价值为中心的探究

【答案】：B

2.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.尊重学生、信任学生

D.严格要求学生，对学生一视同仁

【答案】：C

3.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.品德为师

B.身正为师

C.经验为师

D.专业为师

【答案】：B

4.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.文化知识

D.实践性知识

【答案】：A

5.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往动机的迫切性

B.交往心理的差异性

C.交往内容的多样性

D.交往目的的单纯性

【答案】：D

6.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.严谨冶学

B.廉洁从教

C.依法执教

D.团结协作

【答案】：A

7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

【答案】：C

8.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.练习法

B.参观法

C.演示法

D.实验法

【答案】：C

9.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.外显性

B.敏感性

C.丰富性

D.波动性

【答案】：A

10.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。

A.对教师道德行为的高度肯定

B.对教师职业的高度肯定

C.对教师道德品质的高度赞美

D.对教师个人的高度肯定

【答案】：C

11.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.县级

B.区级

C.校级

D.市级

【答案】：D

12.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.授权性规范

B.制裁性规范

C.奖励性规范

D.义务性规范

【答案】：D

13.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”，他的这种归因属于（）。

A.内部、不稳定的归因

B.外部、稳定性的归因

C.外部、不稳定的归因

D.内部、稳定性的归因

【答案】：C

14.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。

A.关注情境

B.关注自我感受

C.关注生存

D.关注学生

【答案】：D

15.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）

A.压抑作用

B.合理化作用

C.退化作用

D.投射作用

【答案】：B

16.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。

A.导向性

B.简易性

C.科学性

D.客观性

【答案】：A

17.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。

A.渐变与发展

B.改革与进步

C.稳定与发展

D.剧变与进步

【答案】：C

18.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.复述

B.组块

C.感觉登记

D.注意

【答案】：B

19.在关注情境阶段，教师担心的问题是（）。

A.同事们如何看我

B.备课材