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2025河北大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.感知觉特征

B.思维特征

C.记忆特征

D.年龄特征

【答案】：C

2.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

B.普通高校和成人高校

C.重点高校和一般高校

D.私立高校和公立高校

【答案】：D

3.高等学校的核心职能是（）。

A.科学研究

B.教学研究

C.社会服务

D.文化传承

【答案】：A

4.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。

A.能否充分考虑教学情境

B.能否更多地考虑课堂的管理

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否自觉地关注学生

【答案】：D

5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.遇事能坚持自己正确认识

C.感情用事，难以用理智控制情绪

D.已发展到不为小事而发怒和呕气

【答案】：C

6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.经验性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.本体性知识

【答案】：C

7.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.自觉性

B.坚持性

C.自律性

D.自我性

【答案】：A

8.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。

A.发展科学的职能

B.培养专才的职能

C.培养通才的职能

D.社会服务的职能

【答案】：A

9.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.弹性课程

B.显性课程

C.隐蔽课程

D.核心课程

【答案】：B

10.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.通过恋爱改变自己的生活

B.树立爱情责任感

C.追求志同道合的爱情

D.摆正爱情与学习的关系

【答案】：A

11.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.调整的教育社会关系相同

B.实施的方式不同

C.稳定性不同

D.制定的主体不同

【答案】：A

12.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.制裁性规范

B.奖励性规范

C.授权性规范

D.义务性规范

【答案】：D

13.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。

A.教学设计预留空间

B.善于利用“突发事件”

C.教学过程的预定性

D.培养学生多向思维、求异思维的习惯

【答案】：C

14.书院成为高等教育机构，始于（）。

A.明清

B.五代十国

C.唐宋

D.春秋战国

【答案】：C

15.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论

A.归因

B.成就动机

C.强化

D.需要层次

【答案】：C

16.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。

A.1/4

B.1/5

C.1/2

D.1/3

【答案】：D

17.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，该同学采用的这种学习策略是（）。

A.元认知策略

B.精加工策略

C.复述策略

D.组织策略

【答案】：B

18.多元智能理论的提出者是（）。

A.比纳

B.推孟

C.加德纳

D.柯尔伯格

【答案】：C

19.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。

A.自然性发展

B.个性发展

C.社会性发展

D.精神性发展

【答案】：C

20.一般说来，（）是个人追求的目标。

A.理想自我

B.心理自我

C.投射自我

D.社会自我

【答案】：A

21.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是（）。

A.金字塔型

B.倒金字塔型

C.卵型

D.梯形

【答案】：B

22.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。

A.独立思考能力、创新能和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.辩证分析问题的能力