独立自主的和平外交课件统编版八年级历史下册.pptxVIP

独立自主的和平外交课件统编版八年级历史下册.pptx

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单元结构

第15课钢铁长城

第16课独立自主的和平外交(20世纪50年代)

第17课外交事业的发展(20世纪70年代

及改革开放以来);

外交通常是指一个国家为了实现其对外政策,通过互相在对方首都设立使馆,派遣或者接受特别使团,领导人访问,参加联合国等国际组织,参加政府性国际会议,用谈判、通讯和缔结条约等方法,处理其国际关系的活动。;材料二:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。……清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民政府的蒋介石哪一个不是路倒在地上办外交的呢?

中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。——《周恩来传》上

近代中国外交特点:屈辱外交(不平等、不独立、不自主);

一.和平共处五项原则

1.背景

阅读P81第一段说说,新中国建立以后,我们实行怎样的外交政策?

(1)新中国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策。

新中国成立初积极开展外交活动,取得了哪些外交成就?

(2)新中国成立后的第一年,就同苏联等十几个国家建立了外交关系。

这些外交成就的取得对新中国有何重要作用?

作用:为恢复经济建设创造一个好的外部环境

结合课本及材料说说新中国在进行外交活动中有哪些不利因素?;

一.和平共处五项原则

阅读P82说说,新中国的缔造者们是怎样打破这种外交困局的?

2.提出

②1954年6月,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁举行会谈。双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印关系的基本原则。;

一.和平共处五项原则

3.内容和平共处五项原则;

又越进入我国边境、意挑起事端1解放军已果断采取

互相尊重主权

和领土完整

和平共处

中印边境冲突;

一.和平共处五项原则

4.意义

阅读P82结合材料,说说和平共处五项原则的提出有何重要意义?

材料一:和平共处五项原则的提出,是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”,转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。

——杨奎松:《中华人民共和国建国史研究》

材料二:“尽管在其提出后的50年中,世界形势已发生变化,???某些方面甚至可以说

是发生了剧变,但这些原则直至今天依然适用。——美国前国务卿舒尔茨

标志着新中国外交政策的成熟,在国际上产生深远影响,被世界上越来

越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。;

一.和平共处五项原则

5.践行和应用——日内瓦会议

1954年4月至7月,中国第一次以五大国之一的身份,参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。

【注】印度支那:即法国殖民地在东南亚的一部分,其组成包括今越南、老挝和柬埔寨三国;

一.和平共处五项原则

5.践行和应用

1954年4月至7月,中国第一次以五大国之一的身份,参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。;

第二次世界大战结束后,亚非拉地区争取国家独立和民族解放的斗争风起云涌。到万隆会议召开前夕,亚非地区出现了近30个民族独立国家。1955年,在美国的策划与支持下,旨在镇压中东各国民族解放运动的“巴格达条约组织”成立。美国通过这一组织把北大西洋公约组织与亚太地区的军事同盟体系连结起来,形成了一个以美国为首的,包围社会主义国家的新月形军事同盟条约网。

此外,美国还加紧向亚非拉国家进行渗透。——新华社

1.背景:

新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间

的团结与合作。;

困难一

暗杀周恩来

“克什米尔公主号”

爆炸坠毁。

困难二

29个亚非与会国,建交的只有6个亚洲国家,非洲一个都没有。

困难三

美国挑拨与会国关系,使其“分裂而瓦解”。;

二、加强与亚非国家的团结合作

2.万隆会议:

伊拉克代表:共产主义是独裁,是一种颠覆性宗教,是新式的殖民主义,当前我们都应该反对共产主义!

泰国代表:中国所建立的傣族自治区,意味着共产主义对邻国

的“渗入和颠覆活动”。中国“没有宗教自由”。;2.万隆会议:思考中国该如何解决争端?

置之不理;;

二、加强与亚非国家的团结合作

3.“求同存异”:

根据材料并结合教材,“求同存异”的方针带来了什么影响呢?

材料一:周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改

变了会议的航向。---美国记者

材料二:从万隆会议结束到1959年底,同中国先后建交的有尼泊尔、埃及、叙利亚、阿拉伯也门共和国、斯里兰卡、東埔寨、伊拉克、摩洛哥、阿尔及

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