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跨文化交际能力培养视角下高中英语口语教学的文化意识培养效果评估论文
**摘要**:随着全球化进程的加快,跨文化交际能力成为高素质人才必备的素养之一。高中英语口语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要途径,其文化意识培养效果备受关注。本文从跨文化交际能力培养的视角出发,探讨高中英语口语教学中文化意识培养的重要性及其效果评估,旨在为提升学生跨文化交际能力提供理论支持和实践指导。
**关键词**:跨文化交际能力;高中英语口语教学;文化意识;效果评估
一、引言
在全球化的背景下,跨文化交际能力已成为现代人才不可或缺的核心素养。高中英语口语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要环节,其文化意识的培养效果直接
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