洛阳市2025―高中三年级一练考试化学试卷分析.docVIP

第PAGE页

洛阳市2025―2025学年高中三年级一练考试化学试卷分析

洛阳市2025―2025学年高中三年级一练考试化学试卷分析洛阳市教研室化学组洛阳市2025―2025学年高中三年级一练阅卷工作于2025年12月12、13日在第二实验中学北院进行。各位批卷老师热情认真，一丝不苟。在教研室领导的领导下，顺利完成了阅卷工作。一、命题指导思想高三年级化学一练考试题命题的基本指导思想是：有利于高三复习过程中对学生的考查；有利于对今后化学教学起到正确的导向作用；有利于实施素质教育，促进学生全面发展；有利于化学新课程的实施。具体体现在以下几个方面：1、紧扣教材考查主干性知识主要考查化学基础知识和基本技能，做到不超考纲，不超出教材，题型紧扣高考，适合高三学生的认知特点和高三教学的特点，有利于下一阶段化学复习教学。2、突出化学学科的特点，重视化学实验的考查化学实验题内容源于教材，又高于教材，但重点考查学生的实验设计、计算能力。3、重视化学用语的考查化学用语是解化学试题重要的答题用语，同时也是重要的化学基本概念，既是高考的必考点，也是学生的薄弱点，在第二卷中化学用语的考查占了30分左右，占第二卷总分的50%。4、题型设计上体现了新课程理念题目问题设计有层次、灵活多样，在考查基础知识的同时，重点考查学生的各种能力，部分题目体现了学生答题的开放性。5、为提高试题的质量，真实考查学生及各学校的教学情况，化学试题中采用了化学中心组的多道原创题或改造题。6、命题组研究了近三年的高考试题，认为近几年试题中对计算能力要求逐年提高，所以本次练习对计算能力也提出了较高要求。二、试卷分析1、试卷结构本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为20道选择题，每题2分，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，5小题，共60分，总分为100分。选择题以考查学生的基本知识、基本技能为主，总体难度适中。第Ⅱ卷主要考查学生化学综合能力，难度中等。全卷抽样平均分为60分，难度为0.60。全卷实际难度0.572、学生答卷分析第一卷各小题答卷情况题号12345678910答案DBBCDCADBB得分率93.1971.5680.9379.2078.3290.2167.1561.2851.2659.98题号11121314151617181920答案CAACCACABC得分率62.1766.4676.9482.0261.4940.7475.1526.8365.4965.22市平均分27.10第二卷各小题答卷情况大题号二大题三大题四大题二卷小题号2122232425本题满分121212141060得分4.988.516.247.705.5232.94得分率0.410.710.520.550.550.55平均分32.943、学生答卷错误分析【第21题】（12分）实验室有黄铜(铜和锌两种金属的混合物)粉末，请你利用给出的实验仪器及实验数据，设计二种测定该样品中锌的质量分数的方案。Ⅰ．除托盘天平必用外，供选择的实验装置如下图所示：BACDEFGH玻璃棒稀硫酸黄铜氧化铜无水硫酸铜水Ⅱ．实验中可测得的数据：①黄铜的质量ag。②充分反应后在标准状况下生成氢气的体积为bL。③反应前仪器和药品的质量为cg。④充分反应后剩余固体的质量为dg。⑤充分反应后仪器和药品的质量为eg。请填写下列表格中有关内容：实验装置（填写装置序号）测得的数据（填写数据序号）锌的质量分数（用a、b、c、d、e表示）方案一方案二【命题的目的】主要考查化学定量实验的实验设计，难度适中偏易。【存在的问题】①学生对定量实验试题设计没有基本方法，不知道定量实验核心是测数据（气体测体积，固体测质量）。②对实验基本操作所用到的仪器不熟悉，例如反应后固体质量的测定要过滤。③对定量实验中数据的准确性没有意识，用了氢气还原氧化铜的方法。④化学计算能力较差。【解题方法】①测定氢气体积法。②测定铜的质量法。③差量法。【参考答案】21．（每空2分，共12分）任选两种方案。实验装置测得的数据锌的质量分数方案一A、E、F①②×100%方案二A、G、H①④×100%方案三A（D）①③⑤×100%C(g)+2D(g)【第22题】（12分）在2L密闭容器内充入1molA和2.4molB，发生反应：A(g)+B(g)C(g)+2D(g)，tmin（t＞2）后达到化学