新时代大学生劳动教育的实施路径与保障机制研究.docxVIP

新时代大学生劳动教育的实施路径与保障机制研究

目录

新时代大学生劳动教育的实施路径与保障机制研究（1）．．．．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1新时代背景下的劳动教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2大学生劳动教育的实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究的重要性与必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、新时代大学生劳动教育的理念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1劳动教育的核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2劳动教育的实施原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3大学生劳动教育的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、大学生劳动教育的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1课程设置与教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2实践活动与志愿服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3校园文化与劳动教育融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.4家校合作与社区参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、劳动教育的保障机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1政策法规保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2经费支持保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.3师资队伍建设保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.4评价体系构建保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、新时代大学生劳动教育的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.1高校劳动教育实施案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2劳育与德育、智育、体育、美育的结合实践．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3大学生劳动教育的成效与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、存在的问题与对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.1实施过程中存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.2加强劳动教育的对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.3未来的发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

新时代大学生劳动教育的实施路径与保障机制研究（2）．．．．．．．．．42

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、新时代大学生劳动教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（一）新时代劳动教育的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）新时代劳动教育的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

三、新时代大学生劳动教育的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（一）课程体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．