2024-2025学年上海市娄山中学下学期八年级数学期中试卷.docVIP

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2024-2025学年上海市娄山中学下学期八年级数学期中试卷

一、单选题

(★★)1.下列函数中,一次函数是()

A.

B.

C.

D.

(★)2.下列方程中,是二项方程的为()

A.

B.

C.

D.

(★★)3.下列方程中,有实数解的是()

A.

B.

C.

D.

(★★)4.某灾区恢复生产,计划在一定时间内种60亩蔬菜,实际播种时每天比原计划多种3亩,因此提前一天完成任务,问实际种了几天?现设实际种了天,则可列出方程()

A.

B.

C.

D.

(★★)5.已知平行四边形的一条边长为14,下列各组数中,能分别作它的两条对角线长的是()

A.10与16

B.12与16

C.20与22

D.10与18

(★★★)6.如图,在平面直角坐标系中,直线:的图象与x轴、y轴交于点M,N,直线:经过点N,且与x轴交于的中点P,以,,为顶点的在第一象限内,将向左平移n个单位,若的各边始终与直线或直线有交点,则n的取值范围是()

A.

B.

C.

D.

二、填空题

(★)7.一次函数在轴上的截距是_______________.

(★★)8.已知一次函数,y随x的增大而减小,那么k的取值范围是______.

(★★)9.一次函数与的图象的交点坐标为______.

(★)10.将二元二次方程化为二个一次方程为______.

(★)11.用换元法解分式方程时,如果设,则原方程可化为关于的整式方程是__________.

(★★★)12.“通过等价变换,化陌生为熟悉,化未知为已知”是数学学习中解决问题的基本思维方,如:解方程,就可以利用该思维方式,设,将原方程转化为:这个熟悉的关于的一元二次方程,解出,再求,这种方法又叫“换元法”,请你用这种思维方式和换元法解方程:.方程的解为_____.

(★★)13.关于的方程的解是______.

(★)14.如果一个多边形的每一个内角都是,那么这个多边形是___________边形

(★★)15.在中,若,则∠D为______度.

(★★★)16.如图,正方形的边长为4,点E为上一点,,点P为正方形边上一点,且,则的长等于______.

(★★★)17.如图,在平面直角坐标系中,一次函数与x轴和y轴分别交于点A和点B,以为边在直线右侧作正方形,连接,过点C作轴,垂足为点F,交于点E,连接,则三角形的周长为______.

(★★★)18.如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为,四边形是正方形.点M是线段上的一个动点(点A、B除外),点N在x轴的上方,以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形,则点N的坐标为______.

三、解答题

(★★★)19.解方程(组)

(1)解方程:

(2)解方程组:

(3)解方程:

(★★)20.已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3.

(1)求一次函数的表达式;

(2)将该函数的图像向上平移6个单位长度,求平移后的图像与x轴交点的坐标.

(★★★)21.A团队接到抗疫任务,乘坐巴士从甲地出发赶往乙地执行任务,甲乙两地距离为340千米.他们出发后不久,B专家也接到命令须赶往当地进行支援,他乘坐轿车前往.设A团队走的路程为yA(千米),B专家走的路程为yB(千米),他们前进的时间(从B出发开始计时)为x(小时),yA、yB与x之间的部分函数图像如图所示.

(1)在B专家出发时,A团队已经行进了千米;B专家的速度是每小时千米.

(2)当0≤x≤5时,求yA关于x的函数解析式;

(3)如果5个小时后,B专家保持之前的速度继续前进,A团队提高速度去追赶B,提速后的速度是每小时70千米,请问A团队能否在B专家到达乙地之前追上他?如果能够追上,求出此时他们离乙地的距离;如果不能,请说明理由.

(★★★)22.今年新型“和谐号”高速列车正式投入沪宁线运行,已知上海到南京全程约为300公里,如

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