2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库及答案详解【新】.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库

第一部分单选题(10题)

1、下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度

B.行政复议制度

C.行政诉讼制度

D.司法调解制度

【答案】：D

【解析】本题可依据我国教育权法律救济体制中的具体制度来逐一分析选项。选项A：学生申诉制度学生申诉制度是学生在其合法权益受到侵害时，向学校或教育行政部门提出申诉，请求处理的制度。它是教育权法律救济体制中的重要组成部分，能够保障学生的合法权益，当学生认为自身的受教育权等权益受到学校或教师的不当侵害时，可以通过该制度寻求救济。所以选项A属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项B：行政复议制度行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请，行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的一种法律制度。在教育领域，当相对人（如学校、教师、学生等）对教育行政部门的具体行政行为不服时，可以通过行政复议来维护自己的合法权益，因此行政复议制度是教育权法律救济体制中的制度之一。所以选项B属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项C：行政诉讼制度行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼的活动。在教育领域，当教育行政相对人（包括学生、学校等）认为教育行政部门的具体行政行为违法或者不当，侵害了自己的合法权益时，可以通过行政诉讼途径来解决纠纷，获得法律救济。所以选项C属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项D：司法调解制度司法调解，又称法院调解、诉讼调解，是指在人民法院的主持下，双方当事人就民事权益争议自愿、平等地进行协商，达成协议，解决纠纷的诉讼活动。它主要适用于民事纠纷领域，并非专门针对教育权法律救济的制度，我国教育权法律救济体制中一般不包含司法调解制度。所以选项D不是我国教育权法律救济体制中的制度。综上，答案是D。

2、学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（）内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

A.7日

B.10日

C.15日

D.30日

【答案】：C

【解析】本题主要考查学生对学校复查决定有异议时，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉的时间规定。依据相关规定，学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。所以本题正确答案选C。

3、公司制创业投资企业采取股权投资方式直接投资于种子期、初创期科技型企业满（）年的，可以按照投资额的（）在股权持有满2年的当年抵扣该公司创业投资企业的应纳税所得额；当年不足抵扣的，可以在以后纳税年度结转抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】：B

【解析】本题主要考查公司制创业投资企业投资种子期、初创期科技型企业的税收优惠政策。根据规定，公司制创业投资企业采取股权投资方式直接投资于种子期、初创期科技型企业满2年的，可以按照投资额的70%在股权持有满2年的当年抵扣该公司创业投资企业的应纳税所得额；当年不足抵扣的，可以在以后纳税年度结转抵扣。选项A中投资满1年不符合规定，应是满2年，所以A选项错误。选项C中投资满3年不符合规定，应为满2年，所以C选项错误。选项D中按照投资额的60%抵扣不符合规定，应是70%，所以D选项错误。综上，正确答案是B。

4、股权投资基金募集时，一般按照以下程序进行（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D

【解析】本题是关于股权投资基金募集程序选项的选择题。题目给出了选项A（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、选项B（Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ）、选项C（Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、选项D（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），正确答案是选项D。这意味着股权投资基金募集时，程序应包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ这些内容。说明在股权投资基金募集这一业务流程中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的具体程序均为该流程的组成部分，缺一不可，所以正确答案选D。

5、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形？（）

A.与多个学生谈恋爱，经过批评教育仍然没有收敛，影响恶劣

B.多次违反校纪校规受到处分，经教育不改的

C.找人代替自己参加学位英语考试

D.考试作弊被监考老师当场发现后，将监考老师殴打成重伤

【答案】：A

【解析】本题可依据2005年《普通高等学校学生管理规定》，对各选项进行逐一分析，判断其是否属于可给予开除学籍处分的情形。选项A与多个学生谈恋爱，经过批评教育仍然没有收敛，影响恶劣。这种行为主要涉及道德和个人情感方面，