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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频难、易错点模拟试题
第一部分单选题(15题)
1、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（）。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众
【答案】：B
【解析】本题可根据各选项所涉及概念的含义，结合题干中“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”这一现象来判断正确答案。选项A：社会促进社会促进是指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。而“三个和尚没水吃”体现的是随着人数增多效率降低，并非行为效率提高，所以该选项不符合题意。选项B：社会懈怠社会懈怠是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。在“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的情境中，随着和尚数量的增加，个体觉得自己的付出和贡献不易被区分，从而出现了努力程度下降、整体效率降低没水吃的情况，符合社会懈怠的概念，该选项正确。选项C：模仿模仿是指个体自觉或不自觉地重复他人行为的过程。题干描述的现象并非是和尚重复他人行为，所以该选项不符合题意。选项D：从众从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。题干中并没有体现出和尚们在群体压力下改变自己的行为或信念，所以该选项不符合题意。综上，本题正确答案是B。
2、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】：C
【解析】本题主要考查心理学中“水下击靶”实验所支持的迁移理论。A选项形式训练说，它强调通过对各种官能的训练来促进迁移，认为心理官能只有通过训练才能得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果，“水下击靶”实验并非支持该理论。B选项共同要素说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。而“水下击靶”实验并不侧重于共同成分对迁移的影响，所以该选项不符合。C选项概括说，也叫经验类化说，贾德通过“水下击靶”实验得出，学习者在先前学习中所获得的东西，之所以能迁移到后面的学习，是因为在先前学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部运用于前后两种学习当中。该理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，“水下击靶”实验正是支持这一理论的典型实验，所以该选项正确。D选项关系转换说，强调学习者“顿悟”两种学习情境中原理原则之间的关系，特别是手段和目的之间的关系，才是实现迁移的根本条件，这与“水下击靶”实验所验证的内容不同。综上，答案选C。
3、个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是（）。
A.感染
B.从众
C.模仿
D.服从
【答案】：C
【解析】本题可根据每个选项所代表的概念，逐一分析其与题干描述的匹配度，从而得出正确答案。选项A：感染感染通常是指通过某种媒介（如语言、情绪、行为等）引起他人相同的情绪或行为反应，更强调情绪等方面的传递和影响，而题干强调的是个体受他人行为刺激后产生类似行为，并非侧重于情绪的传递，所以该选项不符合题意。选项B：从众从众是指个体在群体压力下，放弃自己的意见或行为，而采取与大多数人一致的行为。它强调的是群体的压力对个体行为的影响，而题干中并没有提及群体压力这一因素，主要强调的是没有外界控制条件下受他人行为刺激，所以该选项不符合题意。选项C：模仿模仿是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。这与题干中所描述的现象完全相符，所以该选项正确。选项D：服从服从是指个体按照他人的命令或社会规范而行动，通常存在明确的命令者和服从者的关系，强调的是对权威或规则的遵从，而题干中没有体现出这种命令与服从的关系，所以该选项不符合题意。综上，本题的正确答案是C。
4、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】：D
【解析】该题正确答案为D。大学自诞生起，校园文化就作为一种客观存在同时产生，并且校园文化活动也伴随着大学教育活动而开展，是大学教育实践活动的一部分。所以大学校园文化存在的历史与大学有同样长的历史，故本题选D。
5、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。
A.从众
B.服从
C.感染
D.模仿
【答案】：C
【解析】本题的正确答案选C。下面对本题各选项进行分析：A选项：从众是指个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。它强调的是在群体影响下个
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