2024年邯郸市公务员考试行测真题及答案详解（网校专用）.docx

2024年邯郸市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、十九届五中全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把（）作为国家发展的战略支撑。

A.科技自立

B.科技自强

C.科技自立自强

D.独立自主

【答案】：C

【解析】十九届五中全会明确提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。科技自立强调自身独立开展科技活动，减少对外部科技的依赖；科技自强突出增强自身科技实力、提升科技水平，实现强大。而科技自立自强是将二者有机结合，既要求在科技领域具备独立自主开展研究、开发的能力，又要求不断提升科技竞争力和综合实力，全面掌握关键核心技术，以更好应对国际科技竞争和外部风险挑战，为国家发展提供坚实战略支撑。独立自主并非针对科技发展专门提出以作为国家发展战略支撑的表述。所以正确答案是科技自立自强。

2、1949年中华人民共和国成立，独立、自主的新中国诞生，为戏剧艺术获得大发展提供了极好的条件。下列全部是新中国成立后所创作的话剧的一组是（）。

A.《共和万岁》《蔡文姬》《关汉卿》

B.《武则天》《茶馆》《红旗谱》

C.《龙须沟》《雷雨》《年轻的一代》

D.《马兰花》《霓虹灯下的哨兵》《屈原》

【答案】：B

【解析】《武则天》是郭沫若在20世纪六十年代创作的话剧；《茶馆》是老舍在1956年完成的作品，1958年由北京人民艺术剧院首排；1958年出版的《红旗谱》，被誉为反映中国农民革命斗争的史诗式作品，并被改编为话剧。《共和万岁》创作于辛亥革命时期，1912年在上海首演。《雷雨》完成于1933年，是曹禺的第一部话剧，也是现代文学史上的经典作品。《屈原》创作于抗日战争时期，于1942年在重庆首演，是郭沫若历史剧中成就最高、影响最大的一部。

3、我国对作品实行（）原则，即作者在作品完成时便取得著作权，受法律保护。

A.实际履行

B.协作履行

C.自动保护

D.先申请

【答案】：C

【解析】我国著作权法遵循自动保护原则，该原则是指作品一经创作完成，作者即自动享有著作权，无需履行登记、注册等任何手续，作品完成时即取得著作权并受法律保护。实际履行原则是指合同当事人必须严格按照合同规定的标的履行自己的义务，强调按照约定的内容实际完成合同义务，与著作权取得原则无关。协作履行原则是指当事人不仅适当履行自己的合同债务，而且应基于诚实信用原则的要求协助对方当事人履行其债务的履行原则，主要适用于合同履行过程，并非著作权取得原则。先申请原则一般用于专利、商标等知识产权领域，是指两个或两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利或商标注册时，专利权或商标权授予最先申请的人，与著作权的取得规则不同。所以应选自动保护原则。

4、公文首页红色分隔线以上的部分称为（）。

A.版头

B.主体

C.版记

D.以上均不是

【答案】：A

【解析】公文格式各部分是有明确划分的。版头是公文首页红色分割线以上的部分，它包含了发文机关标志、发文字号等重要信息。主体是公文首页红色分割线（不含）以下、公文末页首条分割线（不含）以上的部分，是公文的主要内容承载区域。版记是公文末页首条分割线以下、末条分割线以上的部分，主要有抄送机关、印发机关和印发日期等内容。所以公文首页红色分割线以上的部分称为版头。

5、张某在实施绑架赵某的犯罪行为过程中，赵某进行奋起反抗，张某无奈之下将赵某打晕，导致赵某重伤，张某成立（）。

A.故意杀人罪与故意伤害罪数罪并罚

B.绑架罪

C.故意伤害罪

D.故意伤害罪与绑架罪数罪并罚

【答案】：B

【解析】绑架过程中为控制被害人而导致其重伤，属于绑架罪中“致使被绑架人重伤”这一加重情节。对于这种情况，应按照绑架罪定罪处罚，不实行数罪并罚。因此，张某的行为应认定为绑架罪。而致使被绑架人重伤这一情节已被包含在绑架罪的加重法定刑中，不需要额外再定故意杀人罪、故意伤害罪，也不存在数罪并罚的情况。

6、行政组织的编制管理是指依照法律制度和规定，对行政组织的职能范围、机构设置和人员配备进行管理。精简原则是行政编制管理应遵循的原则，下列符合这一原则的是（）。

A.减少管理层次

B.严格按照国家的统一规定，制度和程序进行

C.明确划分职责权限

D.做到有法可依

【答案】：A

【解析】行政编制管理的精简原则旨在提高行政效率、降低行政成本，优化行政组织的结构和人员配置。减少管理层次能够使行政组织的结构更加扁平，信息传递更加迅速、高效，减少中间环节的延误和损耗，进而实现精简行政组织的目的，符合精简原则。严格按照国家的统一规定、制度和程序进行强调的是行政编制管理的规范性和合法性；明确划分职责权限侧重于提高行政效率和避免职责不清；做到有法可依强调行政编制管理要有法律依据，这些都主要与行政编制管理