原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE24
生命教育理论在小学语文教学中的实践研究
摘要：教育的过程是生命成长的过程，提高生命的质量也是教育的责任，生命教育也越来越受到社会各界的广泛关注。语文学科独特的人文性以及与生活的紧密联系，使其成为开展生命教育的重要阵地。因此，将生命教育理论融入小学语文教学中的具体实践，是此次的研究重点。此次研究首先总结了生命教育的基本概念，明确提出了生命教育的意义，然后将生命教育与小学语文教学实践相联系，分析生命教育理论下的小学语文教学中产生的问题及原因，最后探究将生命教育理论融入小学语文教学中的具体实践。此篇论文试图通过生命教育在当前小学语文教学中产生的问题的研究，使
文档评论（0）