2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测试卷及答案详解(全优).docxVIP

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  • 2025-06-15 发布于河南
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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测试卷及答案详解(全优).docx

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》能力检测试卷

第一部分单选题(15题)

1、(2016年真题)关于股权投资基金收益分配,下列表述错误的是()。

A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配

B.契约型基金因其契约属性,收益分配安排均可通过契约约定,在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求

C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损

D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定

【答案】:B

【解析】本题可对各选项逐一分析,判断其表述是否正确,进而找出错误选项。A选项:公司型基金是独立的企业法人,需缴纳公司所得税,缴纳完公司所得税之后,再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配。该选项表述正确。B选项:契约型基金虽然收益分配安排均可通过契约约定,但在实务中相关约定必须参照现行行业监管和业务指引的要求,并非不需要参照。所以该选项表述错误。C选项:根据相关规定,合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损,以保证各合伙人之间利益和风险的合理分配。该选项表述正确。D选项:合伙型基金具有一定的灵活性,其收益分配比例和时间可由合伙人自行在合伙协议中约定。该选项表述正确。综上,答案选B。

2、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值

【答案】:D

【解析】本题主要考查弗鲁姆期望理论中激发力量的组成因素。分析各选项A选项:保健因素与激励因素是赫茨伯格双因素理论的内容。保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司政策、工作环境等;激励因素是指那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素,如工作上的成就感、晋升机会等。所以A选项不符合题意。B选项:主观因素与客观因素并非弗鲁姆期望理论中激发力量的组成因素,主观因素通常指个人的思想、情感等方面,客观因素则是指不依赖于人的意识而存在的外部条件等,所以B选项不正确。C选项:认知因素与情感因素和弗鲁姆期望理论没有直接关联,认知因素涉及人的认识过程、思维等,情感因素主要指人的情绪、情感体验等,因此C选项错误。D选项:弗鲁姆的期望理论认为,激发力量是由目标效价与期望值这两个因素组成。目标效价是指达到目标对于满足个人需要的价值,期望值是指根据以往的经验进行的主观判断,达成目标并能导致某种结果的概率。所以,当目标效价和期望值都较高时,激发力量就会越大。故D选项正确。综上,本题正确答案是D。

3、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】:C

【解析】本题可根据买入跨式期权损益平衡点的计算公式来计算本题的损益平衡点。确定期权类型投资者同时买入了一张执行价格相同的看涨期权和看跌期权,这种策略被称为买入跨式期权。对于买入跨式期权,其损益平衡点的计算方法与单一期权有所不同。计算总权利金在本题中,投资者买入看涨期权支付的权利金为\(600\)点,买入看跌期权支付的权利金为\(400\)点,那么总共支付的权利金\(P=600+400=1000\)点。计算损益平衡点买入跨式期权有两个损益平衡点,分别为:-较高的损益平衡点:执行价格加上总权利金,即\(21500+1000=22500\)点。-较低的损益平衡点:执行价格减去总权利金,即\(21500-1000=21100\)点。综上,该投资策略的损益平衡点为\(22100\)点和\(21100\)点,答案选C。

4、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】:B

【解析】本题可根据道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的概念,逐一分析各选项与题干描述内容的匹配度。选项A:道德认识道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,主要涉及的是“知道什么是对的,什么是错的”。而题干中描述的是对见义勇为和自私自利行为产生的敬佩和鄙视感受,并非是对道德准则本身的认识,所以该选项不符合题意。选项B:道德情感道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验。当人们看到见义勇为的行为时,基于内心的道德观念会产生敬佩这种积极的内心体验;看到自私自

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