2025年国网河南省电力公司校园招聘行程发布笔试参考题库附带答案详解.docx

2025年国网河南省电力公司校园招聘行程发布笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、日本一项新研究发现，常吃可可成分超过70％的巧克力可能有助于增加大脑皮质的量，这意味着脑部变“年轻”，学习能力有可能随之提高。据日本媒体报道，研究小组招募了30名45岁至68岁的志愿者作为研究对象，其中男女各占一半。研究人员让他们连续4周每天摄入25克高可可巧克力（可可成分超过70％），并利用磁共振成像技术比较他们大脑皮质量的变化。大脑皮质中存在大量神经细胞，与学习机能相关，随着年龄增长大脑皮质会减少。结果发现，连续4周摄入高可可巧克力后，研究对象的大脑皮质量平均值出现明显增加。研究人员解释说，大脑皮质量的变化说明大脑在变“年轻”，学习新知识的能力有可能随之提高。

最适合作为上面一则新闻的标题的是：

??A：高可可巧克力对人体利大于弊

??B：常吃高可可巧克力可能让大脑变“年轻”

??C：日本科学家针对巧克力的成分做了研究

??D：老年人应该多食用巧克力来延缓衰老

正确答案选项：B

解析：?

分析文段。文段首先提出观点——常吃可可成分超过70％的巧克力可能有助于增加大脑皮质的量，这意味着脑部变“年轻”，学习能力有可能随之提高。然后通过“日本媒体报道”，进行事实论证——结果发现，连续4周摄入高可可巧克力后，研究对象的大脑皮质量平均值出现明显增加。研究人员解释说，大脑皮质量的变化说明大脑在变“年轻”，学习新知识的能力有可能随之提高。可见，文段是“总—分—总”结构。

对比选项。B项“常吃高可可巧克力可能让大脑变‘年轻’”是对文段主旨的同义替换。

故本题选B。

【解析拓展】

A项：“对人体利大于弊”中的“利”与“弊”，何大何小，没有比较，无中生有。C项：日本科学家针对巧克力的成分做了研究，客观事实，没有研究“结果”。D项“老年人应该多食用巧克力来延缓衰老”，引申项，文段是选标题,要符合文段主旨。

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2、下列语句中，表述不当的是：

??A：西湖的盛夏，简直是一座美丽的大花园。

??B：“世界公园”里的缩微建筑，风格各异。

??C：流行歌手的演唱或柔婉或激昂，真可谓“异曲同工”。

??D：自从听了雷锋同志的先进事迹之后，我们班级的面貌迅速地改变了。

正确答案选项：A

解析：A项，搭配不当，“盛夏”不能是“大花园”，应改为“盛夏的西湖”。

其他选项均正确。

故本题选A。

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3、作为学校，在生源竞争中，应该从素质教育出发，全面看待学生的发展，而不是看重像奥数这样的只适合极少部分学生的考试成绩，要从观念上彻底转变，真正为学生的长远发展着想，只有这样，才能慢慢让“奥数热”降温。同时，作为家长，也要根据孩子的实际情况，不要盲目攀比，家长的观念转变了，“奥数热”才能降温。

下列说法不符合原文意思的是（）。

??A：“奥数热”在一定程度上仍然存在

??B：奥数不利于学生全面发展

??C：“奥数热”主要是由家长攀比造成的

??D：要转变观念，不要过分看重奥数

正确答案选项：C

解析：A项，由“只有这样，才能慢慢让‘奥数热’降温”可知，“奥数热”一定程度上仍然存在，表述正确，排除。

B项，由“而不是看重像奥数这样的只适合极少部分学生的考试成绩”可知，奥数不利于学生全面发展，表述正确，排除。

C项，文段通过“同时”连接并列结构，说明造成“奥数热”有两个原因，一个是学校，一个是家长，故“主要是由家长攀比造成的”无中生有，当选。

D项，由“而不是看重像奥数这样的只适合极少部分学生的考试成绩，要从观念上彻底转变”可知，表述正确，排除。

故本题选C。

【文段出处】《奥数疯狂利益链条暗藏升学“潜规则”》

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4、若是从劝读的角度看，名人荐书的确可以起到________的效果。不过，荐书也存在弊端，因为读者的教育背景、兴趣爱好不一样，需求也不相同。且被要求荐书的名人，心态也大都是诚惶诚恐的，推荐的书格调低了，有可能被人看轻；格调太高，又可能过于________起不到荐读效果。

依次填入横线处的词语最恰当的一项是：

??A：抛砖引玉?曲高和寡

??B：举一反三?标新立异

??C：事半功倍?阳春白雪

??D：一呼百应?盛气凌人

正确答案选项：C

解析：分析第一空，该空修饰“效果”。A项“抛砖引玉”，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品，但是文段强调的是一些名人的意见，应该是比较成熟，比较好的，与文意不符，排除A项，B项“举一反三”，比喻从一件事情类推而知道其他许多事情，文段重在强调名人荐书可以产生积极的效果，与文意无关，排除B项。C项“事半功倍”，指做事得法，费力小，收效大，符合文意，保留。D项“一呼百应”，指