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《猜谜谣》
教学目标：
1、能用轻愉快泼的声音，布满童趣地演唱《猜谜谣》；
2、通过对《猜谜谣》歌曲的教学，激发学生对动物的宠爱之情。
3、通过引导学生倾听歌曲、仿照动作、问答对唱等活动，激发学生对音乐学习的古怪心和探究
欲。教学重点：
能用轻愉快泼的声音布满童趣地演唱《猜谜谣》。
教学难点：歌曲《猜谜谣》中相像乐句的演唱。教学预备：电子琴、多媒体
课时安排：1课时
教学过程：一、组织教学。二、谈话引入。
师：同学们寻常宠爱猜谜语吗？师：今日教师给你们带来一个谜语，看谁最先猜出来？
三、出示谜谣，激发兴趣。1、出示谜面，师问谜面，生答复。
2、初听歌曲。师：大家都猜的格外好。我们来
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