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学校_______________ 班级_______________ 姓名________________
学校_______________ 班级_______________ 姓名________________ 学号______________
……………..装 订 线………..…..
学校_________________班级____________姓名_____________学号_________
……………………密……封…………
(完卷时间100分钟)
项目
卷面书写
基础积累
阅读理解
习作表达
等第
一、基础积累
(一)选择题(填序号)
1.下面带点字注音不正确的一组是()。
A旖yǐ旎踌躇chúB矜jīnɡ持篝ɡōu火
C山涧jiàn教诲huìD湖泊pō熠yì熠生辉
2.下列各组词中,“禁”的读音一致的一组是()。
A禁得住禁书B禁受禁区
C禁止监禁D情不自禁囚禁
3.下列成语中,哪一项不是形容“走路姿势”的?()。
A七手八脚眼疾手快B大摇大摆踉踉跄跄
C步履蹒跚大步流星D闲庭信步健步如飞
4.下列句子中没有语病的一项是()
A我家有一个大花园,这花园里有蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱、动物、样样都有。
B有时,我不但没有把菜种盖上,而是把他踢飞了。
C在这期间,我曾到过将近三十个左右国家。
D太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来。
5.“熟”在字典里的解释有:A食物烧煮到可吃的程度;B植物的果实或种子可收成;C程度深;D做某种工作时间长了,精通有经验;E习惯、常见,知道清楚。请给下面句子中加点字选择正确的解释。
(1)等这道菜熟了,我们就可以吃饭了。()
(2)他们认识了5年,彼此非常熟悉。()
(3)弹钢琴要多多练习,这样才能熟能生巧。()
(4)秋天到了,树上的苹果都熟了。()
6.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句名言出自()
A林则徐B方志敏C刘伯承D鲁迅
7.下列诗句中,没有表现思乡之情的一项是()
A.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D.露从今夜白,月是故乡明。
8.依次填入下面一段话横线处的词语,其中最恰当的一项是()
有一天,妈妈在沙发上看《脑筋急转弯》。一会儿,妈妈_______地说:“儿子,我考考你!答对了奖励一根冰淇凌。”我________:“这种小儿科难不倒我。”妈妈问:“一斤棉花和一斤铁,哪个重?”我________地回答:“当然是铁重喽!”妈妈哈哈大笑:“错喽!”我想了一会儿,________:“一样重!”可是,为时已晚。
A兴致勃勃摩拳擦掌恍然大悟胸有成竹B恍然大悟兴致勃勃胸有成竹摩拳擦掌
C摩拳擦掌恍然大悟胸有成竹兴致勃勃D兴致勃勃摩拳擦掌胸有成竹恍然大悟
9.“他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。”缩句正确的一项是()。
A他闪出光。B他闪出冷笑的光。
C脸上闪出光。D脸上闪出冷笑的光。
10.直接引语改成间接引语,正确的一项是().
原句:周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
A周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上他!
B周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
C周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,我真比不上诸葛亮!
D周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
(二)判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
1.“船梢”“湛蓝”“飞弛”这些词语的书写都是正确的。()
2.“百年日期,颐。”意思是百岁高龄的人需要颐养,“期颐”指人一百岁。()
3.《杨氏之子》选自《世说新语》,文中重点描写了孔君平的机智、幽默。()
4.《手指》用拟人化的手法描述了五指的不同姿态和性格,从而说明了“人人平等”的道理。()
(三)正确运用修改符号修改下面这段话。
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