广东省徐闻县2023—2024学年八年级下学期期末教学调研测试物理试题（含答案）.docxVIP

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广东省徐闻县2023—2024学年八年级下学期期末教学调研测试物理试题

一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）每小题只有一个是正确的。

1．“生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（）

A．一个苹果重约15N B．物理课本重约20N

C．一名中学生的体重大约是500N D．一个鸡蛋重约5N

2．下列实例中，利用连通器原理工作的是（）

A．吸盘 B．茶壶 C．吸尘器 D．密度计

3．如图所示，是人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景。这也是一个杠杆，那么下列关于这个杠杆的支点、动力作用点、阻力作用点对应位置正确的是（）

A．A﹣B﹣C B．A﹣C﹣B C．B﹣C﹣A D．C﹣A﹣B

4．如图所示，可以减小压强的是（）

A．书包带做得很宽

B．刀刃磨得很薄

C．逃生锤头造得很尖

D．压路机碾子质量很大

5．下列关于机械效率的说法正确的是（）

A．越省力的机械，机械效率越高

B．做功越快的机械，机械效率越高

C．所做有用功越多的机械，机械效率越高

D．有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高

6．如图所示，氦气球和空气球的体积相同，氦气球上浮受到的浮力为F1，空气球下沉受到的浮力为F2，下列说法正确的是（）

A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2 D．无法判断

7．如图示的四种方式分别拉动同一物体沿相同水平地面匀速移动，拉力分别为F1、F2、F3

A．F1F

C．F4F

二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）

8．如图所示，将铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。若不计空气的阻力，铅球在飞行过程中，受力作用，该力的施力物体是，该力的方向是。

9．一本书放在水平桌面上，书受到支持力F和重力G的作用，这两个力是一对力（选填“平衡”或“相互作用”）：则FG（选填“”、“”或“=”）；其中支持力是由于（选填“桌面”或“书”）发生弹性形变产生的。

10．图中，在滚摆实验时，当滚轮向下滚动时，滚轮的能转化为能，机械能（填“变小”、“变大”或“不变”）。（不考虑空气的阻力和摩擦）

11．如图所示，工人用动滑轮将重为150N的物体匀速提升2m，他所用拉力的大小为100N，此过程中工人所做的有用功为J，总功为J，动滑轮的机械效率为。

12．用弹簧测力计悬挂重为5.4N的物体，将物体浸没水中，静止时弹簧测力计的示数为3.4N，则物体在水中受到的浮力为N，物体上下表面受到的压力差为N，物体的体积为m3。（g取10N/kg，ρ

13．用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计，则手的拉力：F甲=N；F乙=N；机械效率：

14．用图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N，不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是（选填“A”或“B”），动滑轮重为N，3s内对物体做的有用功为J。

三、作图题（共7分）

15．如图，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。

16．在图中画出滑轮组提升物体A时最省力的绕绳方法。

17．如图甲所示为我国古代劳动人民舂米的情景，图乙是其工作示意图，请在图乙中作出力F1的力臂L1和A端受到的阻力F2的示意图。

四、实验题（本大题3小题，每空1分，共20分）

18．如图所示，是探究“浮力的大小跟哪些因素有关的实验，实验过程中弹簧测力计的示数。则：

（1）分析B、C两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与有关；分析C、D两图实验数据可得：浮力大小跟物体浸没在水中的深度（选填“有关”或无关“）：分析两图可知，浮力大小跟液体密度有关。在图C中物体在水中受到的浮力为N；

（2）为了研究“浮力的大小可能与物体的形状有关”，小惠用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图F所示的实验，由此小惠得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小德认为这结论不可靠，主要原因是。

19．同学们探究“杠杆的平衡条件”时选用了刻度均匀的匀质杠杆和若干重1N的钩码。

（1）实验前，如图甲所示，杠杆静止，此时杠杆（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，接下来应将平衡螺母向（