专题五 2025作文考前猜押训练.docVIP

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专题五2025作文考前猜押训练

写作要求

命题作文:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;

②文中不能出现真实的人名、校名、地名等;

③书写正确、工整,卷面整洁。

半命题作文:①须先将题目补充完整,然后作文;

②文体自定(诗歌除外),不少于600字;

③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;

④书写正确、工整,卷面整洁。

(一)写人叙事

1.请以“除夕之夜”为题,写一篇文章。

2.请以“记忆深处”为题,写一篇文章。

3.请以“心之所向”为题,写一篇文章。

4.请以“邂逅”为题,写一篇文章。

5.阅读下面的材料,按要求作文。

原谅自己,给自己一个崭新的明天;原谅他人,还岁月一段美丽的故事。原谅,是退一步海阔天空的智慧,是真性情不拘小节的风度。善良的孩子,你愿意原谅吗?懵懂的孩子,你渴望被原谅吗?

请以“原谅”为题,写一篇文章。

6.阅读下面的材料,按要求作文。

烦恼积压在心头,沉甸甸的。他在房间里走来走去,无意间打开窗户,满眼的绿意扑面而来,心情一下子开朗起来……

请以“打开”为题,写一篇文章。

7.阅读下面的材料,按要求作文。

明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?

请以“给予”为题,写一篇文章。

8.阅读下面的材料,按要求作文。

蔡琴说:“我是一个善于捕捉幸福的人。比如,阳光落到桌子上,温暖安静,那一刻好幸福。我喜欢养花,花开放了,我也感到幸福。”是啊,只要用心去捕捉,你会发现,幸福一直都在身边。

请以“捕捉幸福”为题,写一篇文章。

9.阅读下面的材料,按要求作文。

人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的时刻,并且正是这些时刻,让你的生命更丰盈。“这一刻”虽然没有从清晨到日暮那么包罗万象,但它可能是丰富多彩而又不同寻常的,“这一刻”,让你的经历变得不同凡响。

请以“这一刻”为题,写一篇文章。

10.阅读下面的材料,按要求作文。

即将初中毕业,当你回顾以往的生活,一定会发现,除了成功的喜悦,你还留下了许多或大或小的遗憾:错过了一次很好的机会、辜负了别人的真情而难以弥补、付出了努力而没有得到应有的回报……用健康的心态去品味遗憾,将会使你变得更成熟。

请以“我的遗憾”为题,写一篇文章。

11.请以“收藏________”为题,写一篇文章。

12.请以“与________共呼吸”为题,写一篇文章。

13.请以“________的温度”为题,写一篇文章。

14.请以“仰望________”为题,写一篇文章。

15.阅读下面的材料,按要求作文。

曾经痛苦,才知道真正的痛苦;曾经执着,才能放下执着;曾经牵挂,才能了无牵挂。我们都曾经伤心过,放弃过,失败过;也曾经快乐过,追求过,成功过……

请将题目“曾经________”补充完整,然后作文。

16.阅读下面的材料,按要求作文。

父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间……人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事,理不清的情感,期待你来说说他们之间的故事。

请以“________之间”为题,写一篇文章。

17.阅读下面的材料,按要求作文。

头顶一片蓝天,脚踏一方热土,我们处在一个共享时代。朋友间的交往,亲人间的欢聚,课堂上的掌声,网络世界的畅游,无时无刻不在共享……

最难忘,我们一起走过那段美好时光。

请以“共享________”为题,写一篇文章。

18.阅读下面的材料,按要求作文。

大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……

请以“我真想________”为题,写一篇文章。

19.阅读下面的材料,按要求作文。

汪国真在他的诗歌里说:“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”

请以“给我一个________就够了”为题,写一篇文章。

(二)教育引导

1.请以“学会主动”为题,写一篇文章。

2.请以“打磨自己”为题,写一篇文章。

3.阅读下面的材料,按要求作文。

时间永不停息,周而复始;江河永不停息,一路奔流;脚步永不停息,勇往直前……

请以“步履不停”为题目写一篇文章。

4.阅读下面的材料,按要求作文。

人们常说:年轻是一种心态。童心意味着真诚、善良。拥有一份童心,就多一份快乐,少一份忧愁,你的心就永远不会老。

请以“拥有一份童心”为题,写一篇文章。

5.阅读下面的材料,按要求作文。

担当,指承担,担负(任务、责任等)。一个人,只有懂得担当,勇于担当,才能获得真正的成长和成功。

请以“担

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