高考物理（江苏版）一轮课件专题七动量和动量守恒.pptx

专题七动量和动量守恒;考点一????动量、动量定理

一、冲量;备注;二、动量;内容;一、冲量、动量与动量变化量;物理量

项目????;三、动量与动能;例1????(2017东北三校阶段性考试,8)如图所示,一倾角为α,高为h的光滑

斜面,固定在水平面上,一质量为m的小物块从斜面的顶端由静止开始滑

下,滑到底端时速度的大小为vt,所用时间为t,则物块滑至斜面的底端时,

重力的瞬时功率及重力的冲量分别为?(B)

?

A.?、0????B.mgvt、mgtsinα

C.mgvtcosα、mgt????D.mgvtsinα、mgt;【解析】根据瞬时功率的公式可得物块滑至斜面的底端时重力的瞬

时功率P=mgvtsinα,重力的冲量为I=mgt,故D选项正确。;考点二????动量守恒定律及其应用、碰撞

一、动量守恒定律;动量守恒定律

;二、动量守恒定律的“四性”;特

点

;分

类

;四、爆炸;概念;一、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较;研究对象;例2如图所示,一只内壁光滑的半球形碗固定在小车上,小车放在光滑

水平面上。在碗边内侧A处无初速度释放一只小球。则小球沿碗内壁

下滑的过程中,下列说法正确的是(半球形碗的半径为R)?(A)

?

A.小球、碗和车组成的系统机械能守恒

B.小球的最大速度等于?

C.小球、碗和车组成的系统动量守恒

D.小球不能运动到碗左侧的碗边B点;【解析】由于没有摩擦,对于小球、碗和车组成的系统所受合外力为

零,则该系统的机械能守恒,故A正确;设小球滑到最低点时速度为v,假设

小车不动则由机械能守恒得:mgR=?mv2,可知v=?,由于小车没有固

定,且小球下滑过程中其对碗的压力对碗和车组成的整体做正功,碗和

小车获得动能,则小球的最大速度小于?,故B错误;小球做曲线运动,

具有向心加速度,有竖直向上的分加速度,根据牛顿第二定律知,系统所

受的合外力不为零,故系统的动量不守恒,故C错误;小球从A点到B点的

过程中系统机械能守恒,水平方向动量守恒,可知小球刚好运动到碗边B

点,故D错误。;例3????[2014山东理综,39(2)]如图,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮

筋连接,A的质量为m。开始时橡皮筋松弛,B静止,给A向左的初速度v0。

一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并粘在一起。碰撞后的共同速度

是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半。求:

?

(ⅰ)B的质量;

(ⅱ)碰撞过程中A、B系统机械能的损失。;;三、研究动力学问题三大观点的比较;四、力学规律的选用原则

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式,可用牛顿第二定律。

(2)研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般用动量

定理(涉及时间的问题)或动能定理(涉及位移的问题)。

(3)若研究的对象为一物体系统,且它们之间有相互作用,一般用两个守

恒定律去解决问题,但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件。

(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律,通常系统克服摩

擦力所做的功等于系统机械能的减少量,即转变为系统内能的量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,需注意到这些过

程一般均隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转化。这种问题由

于作用时间都极短,因此动量守恒定律一般能派上大用场。;例4如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车,左侧靠在竖直墙壁上,

小车的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,在最低点B与水平轨道BC相切,

BC的长度是圆弧半径的10倍,整个轨道处于同一竖直平面内。可视为

质点的物块从A点正上方某处无初速下落,恰好落入小车圆弧轨道滑动,

然后沿水平轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出。已知物块到达圆

弧轨道最低点B时对轨道的压力是物块重力的9倍,小车的质量是物块

质量的3倍,不考虑空气阻力和物块落入圆弧轨道时的能量损失。求:;?

(1)物块开始下落的位置距水平轨道BC的竖直高度是圆弧半径的几倍;

(2)物块与水平轨道BC间的动摩擦因数μ。;【解析】(1)设物块的质量为m,其开始下落的位置距水平轨道BC的

竖直高度为h,到达B点时的速度为v1,圆弧轨道半径为R

由机械能守恒定律有mgh=?m?

由牛顿第二定律有9mg-mg=?

解得:h=4R

(2)设物块与BC间的滑动摩擦力的大小为f,物块滑到C点时与小车的共

同速度为v2,物块在小车上由B运动到C的过程中小车相对地面的位移大

小为s

依题意,小车的质量为3m,BC的长度为10R

摩擦力f=μmg;应用动量定理解题的步骤方法

1.确定研究对象。

2.分析研究对象所受的全部外力及作用时间。

3.确定物理过程,找出初、末速度。

4.选定正