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儿童行为模式在儿童友好型公园设计中的应用研究
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、儿童行为模式理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1儿童行为模式的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2儿童行为模式的类型与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3影响儿童行为模式的主要因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.4儿童行为模式的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三、儿童友好型公园设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.1安全性与保障性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2参与性与互动性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3多样性与趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.4开放性与包容性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.5可持续性与生态性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、儿童行为模式在公园设计中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1游戏行为模式与游戏空间设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.1不同年龄段儿童的游戏行为特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.1.2基于游戏行为模式的游戏空间类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1.3游戏空间的设计策略与实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.2探索行为模式与探索空间设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.2.1儿童的探索行为动机与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.2.2基于探索行为模式的探索空间类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2.3探索空间的设计策略与实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.3社交行为模式与社交空间设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.3.1儿童的社交行为发展与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.3.2基于社交行为模式的社交空间类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.3.3社交空间的设计策略与实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.4学习行为模式与学习空间设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.4.1儿童的学习行为特点与方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.4.2基于学习行为模式的学习空间类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.4.3学习空间的设计策略与实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
五、儿童友好型公园设计案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
5.1国外儿童友好型公园设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
5.1.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
5.1.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
5.1.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
5.2国内儿童友好型公园设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
5.2.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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