幼儿园大班做灯笼标准教案通用.pptxVIP

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幼儿园大班做灯笼标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人:学目标教学准备教学过程评估与反馈目录

教学目标Clickheretoaddachaptertitle01

认知目标通过讲解灯笼的历史和文化背景,让孩子们了解灯笼在中国传统节日中的重要性。理解灯笼的文化意义展示多种样式的灯笼图片或实物,引导孩子们观察并描述不同灯笼的特点和装饰风格。认识不同灯笼的样式

技能目标通过制作灯笼,孩子们将学会使用剪刀、胶水等工具,提升动手操作能力。培养手工制作能力在选择和搭配灯笼的颜色过程中,孩子们将学习色彩搭配的基本知识。学习基本的色彩知识设计灯笼的图案和颜色,鼓励孩子们发挥创意,培养他们的艺术感和想象力。激发创造力和想象力

情感目标通过小组合作制作灯笼,孩子们学会倾听他人意见,共同完成任务,增强团队协作能力。培养合作精神在完成灯笼制作后,通过展示作品,孩子们能够获得成就感,从而增强自信心。增强自信心鼓励孩子们自由设计灯笼样式,激发他们的创造力和想象力,培养艺术感。激发创造力和想象力引导孩子们使用废旧材料制作灯笼,培养他们的环保意识和资源再利用的习惯。培养环保意教学准备Clickheretoaddachaptertitle02

材料准备提供各种装饰品如亮片、彩带、小灯泡等,增加灯笼的美观性和趣味性。装饰物品准备彩纸、剪刀、胶水等基础手工材料,供孩子们制作灯笼的基本结构。基础材料

环境布置在教室中挂上彩灯和灯笼,播放欢快的春节音乐,营造出节日的喜庆气氛。创设节日氛围01在教室的角落设置手工区,摆放彩纸、剪刀、胶水等制作灯笼的材料,方便孩子们使用。准备手工材料02在手工制作区显眼位置张贴安全操作指南和紧急情况下的应对措施,确保孩子们的安全。安全提示标识03

教师准备通过讲解灯笼的历史和文化,让孩子们了解灯笼不仅仅是装饰品,还承载着丰富的传统意义。01理解灯笼的文化意义向孩子们展示各种各样的灯笼图片或实物,让他们认识并区分不同形状、颜色和装饰的灯笼。02认识不同类型的灯笼

教学过程Clickheretoaddachaptertitle03

导入新课培养手工制作能力通过制作灯笼,孩子们将学会使用剪刀、胶水等工具,提升动手操作能力。激发创造力和想象力设计灯笼的图案和颜色,鼓励孩子们发挥创意,培养他们的艺术感和想象力。学习基本的色彩知识在选择灯笼材料和装饰时,孩子们将学习色彩搭配,理解基本的色彩理论。

操作示范准备彩纸、剪刀、胶水等基础手工材料,确保每个孩子都有足够的材料进行创作。基础材料清单提供各种装饰品如亮片、彩带、小灯泡等,增加灯笼的美观性和趣味性。装饰物品

学生实践通过小组合作制作灯笼,孩子们学会倾听他人意见,共同完成任务,增强团队协作能力。培养合作精神鼓励孩子们自由设计灯笼样式,激发他们的创造力和想象力,培养审美情感。激发创造力和想象力孩子们在完成灯笼制作后,通过展示作品,获得老师和同伴的认可,从而增强自信心。增强自信心引导孩子们使用废旧材料制作灯笼,培养他们的环保意识和资源再利用的观念。培养环保意识

成品展示01通过讲解灯笼的历史和文化背景,让孩子们了解灯笼在中国传统节日中的重要性。02介绍并展示各种样式的灯笼,如宫灯、兔子灯等,让孩子们认识并区分不同类型的灯笼。理解灯笼的文化意义认识不同类型的灯笼

总结提升准备彩纸、剪刀、胶水等基础手工材料,确保每个孩子都有足够的材料进行创作。基础材料清单提供各种装饰物如亮片、彩带、小灯泡等,增加灯笼的美观性和趣味性。装饰物品

评估与反馈Clickheretoaddachaptertitle04

学生评估通过剪纸和粘贴活动,提高幼儿的手眼协调能力,促进精细动作的发展。手眼协调能力通过组装灯笼的结构,让幼儿理解空间关系,提升空间感知和三维构建能力。空间感知能力教授幼儿基本的色彩知识,引导他们进行色彩搭配,增强审美能力。色彩认知与搭配

教学反思创设节日氛围01在教室四周挂上彩灯和灯笼,营造出浓厚的节日气氛,激发孩子们的参与热情。准备制作材料02在教室的特定区域摆放好制作灯笼所需的彩纸、剪刀、胶水等材料,方便孩子们取用。展示灯笼范例03在教室显眼位置展示不同样式的灯笼范例,供孩子们观察和模仿,启发他们的创意。

家长反馈通过讲解灯笼的历史和文化,让孩子们了解灯笼在中国传统节日中的重要性。理解灯笼的文化意义01展示各种灯笼图片,引导孩子们观察并描述不同灯笼的形状、颜色和装饰特点。认识不同灯笼的样式02

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