2025年高校教师资格证之《高等教育法规》模拟考试题库B卷带答案详解(b卷).docxVIP

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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》模拟考试题库B卷

第一部分单选题(10题)

1、下列投资者视为合格投资者的是()

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:D

【解析】本题主要考查对合格投资者的认定。选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所描述的投资者均符合合格投资者的标准,所以应将这三项全部选上,答案为D选项。

2、《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是()。

A.义务性规范

B.授权性规范

C.制裁性规范

D.奖励性规范

【答案】:B

【解析】本题可根据不同教育法律规范类别的特点,对题干中《义务教育法》的规定进行分析,从而确定其所属类别。选项A:义务性规范义务性规范是规定人们必须作出某种行为或不得作出某种行为的法律规范,它强调的是一种强制性的义务。比如“适龄儿童、少年必须接受义务教育”,这就是典型的义务性规范,具有强制性,不履行义务会面临相应的法律后果。而题干中“可以用少数民族通用的语言文字教学”并非是强制要求必须这样做,所以不属于义务性规范。选项B:授权性规范授权性规范是指授于公民、公职人员、社会团体和国家机关可以自行抉择做或不做某种行为的法律规范。题干中“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学”,“可以”体现了学校有自主选择是否用少数民族通用语言文字教学的权利,符合授权性规范的特点,所以该项正确。选项C:制裁性规范制裁性规范是规定对违法行为予以何种制裁的法律规范,其目的是通过对违法行为的制裁来维护法律秩序。题干中并没有涉及到对违法行为的制裁相关内容,所以不属于制裁性规范。选项D:奖励性规范奖励性规范是指给予各种对社会做出贡献的行为,予以表彰或特殊奖励的法律规范。题干中没有体现出对某种行为进行奖励的内容,所以不属于奖励性规范。综上,答案选B。

3、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。

A.行政处罚

B.行政处分或解聘职务

C.撤销教师资格

D.追究民事法律责任

【答案】:B

【解析】本题主要考查学校对于故意不完成教育教学任务且给教育教学工作造成损失的教师应采取的措施。选项A分析行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。而学校并非行政机关,不具备实施行政处罚的主体资格,所以学校不能对教师给予行政处罚,A选项错误。选项B分析根据相关教育法律法规,对于故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,学校可以给予行政处分或解聘职务。行政处分是学校基于内部管理权限对教师作出的纪律处分,解聘职务则是解除与教师的聘任关系,这两种方式符合学校对违规教师进行处理的规定,B选项正确。选项C分析撤销教师资格是较为严重的处罚,通常适用于教师存在严重违反教师职业道德规范、有违法犯罪行为等特定情形,并非针对故意不完成教育教学任务这一情况。并且撤销教师资格需要经过特定的法定程序,由相应的教育行政部门来执行,学校没有权力撤销教师资格,C选项错误。选项D分析追究民事法律责任一般是在教师的行为导致了民事权益损害,需要承担赔偿等民事责任的情况下适用。题干中只是提到教师故意不完成教育教学任务造成工作损失,并没有涉及民事权益损害的情形,所以不适用追究民事法律责任,D选项错误。综上,答案选B。

4、从事私募证券投资基金业务的各类私募基金管理人,其高管人员应取得基金从业资格。其中,高管人员不包括()。

A.合规风控负责人

B.副总经理

C.财务人员

D.总经理

【答案】:C

【解析】本题考查从事私募证券投资基金业务的各类私募基金管理人高管人员的范畴。从事私募证券投资基金业务的各类私募基金管理人,其高管人员应取得基金从业资格。这里所指的高管人员通常包括对基金业务运营、管理和合规等方面负有重要职责的人员。选项A,合规风控负责人主要负责基金业务的合规性以及风险控制等重要工作,对基金的稳健运营起着关键作用,属于高管人员范畴。选项B,副总经理在公司的管理架构中,协助总经理开展工作,参与公司的决策和管理,对公司的运营和发展有一定的影响力,属于高管人员范畴。选项C,财务人员主要负责公司的财务管理和会计核算等工作,虽然财务工作对于公司很重要,但财务人员一般不属于传统意义上的高管人员,他们更多是执行具体的财务事务操作,而非参与公司核心的管理决策,所以该选项符合题意。选项D,总经理是公司的主要负责人,全面负责公司的日常运营和管理工作,是高管人员中最为核心的角色之一。综上,答案选C。

5、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即

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