教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷精品加答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触?????C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触

2.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

3.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

4.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

5.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

6.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共14分)

1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

2.磁带中磁铁的作用是（?????）。

3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

4.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

5.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

6.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

2.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（??）

3.磁铁只能吸引铁。（??）

4.磁铁不能吸引镍。（??）

5.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

6.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.怎样检测物品中是否有磁铁？

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

七.综合题(共2题，共11分)

1.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.指南针

2.记录信息

3.铁

4.磁力

5.固定

6.磁条卡；磁带

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

3.能被吸引的：；不能被吸引的：

4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

七.综合题

1.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥

2.相互排斥；相互吸引