第一单元第一课《溪山行旅》课件湘美版2025美术七年级下册(3).ppt

溪山行旅（新教材）湘美版七年级下册1.1导入让我们跟随“大鹏”的视角一览华山美景，同时尝试用线条简单勾勒出你所见之景，并说说自己的感受。长：206.3cm宽：103.3cm与郭熙的《早春图》和李唐的《万壑松风图》并称“宋画三绝”问题情境如果你担当了中国台北故宫博物院的小志愿者，面对外国友人你将如何介绍中国画《溪山行旅图》的构图布局及美术特色呢？问题1：中西方画家表现山水风光时有怎样不同的视角与形式？仰视巍峨的高山，坠落的山涧高远——自山下而仰山巅平视草木丛生的山丘，前行的商旅队伍平远——自近山而望远山俯视嶙峋的山石深远——自山前而窥山后宋代的郭熙在《林泉高致》中，对三远法下过这样的定义：“山有三远：自山下而仰山巅谓之高远；自山前而窥山后谓之深远；自近山而望远山谓之平远。”三远法，就是一种时空观，以仰视、俯视、平视等不同的视点来描绘画中的景物，打破了一般绘画以一个视点，即焦点透视观察景物的局限。局部欣赏《达尔达尼，早上好》（油画）法国柯罗定点观察平常视角透视感强丰富的色彩表现文化传统视觉方式造型语言美术表现不同民族的发展依托特定的地域与环境。地理环境的差异，让艺术表现有了更广阔的视野与更多的选择对象，中国传统绘画十分注重“取法自然”“借景抒情”北方山水南方山水斧劈皴牛毛皴雨点皴卷云皴皴法是中国画表现技法之一。古代画家在艺术实践中，根据各种山石的不同地质结构和树木表皮状态，加以概括而创造出来的表现程式。其皴法种类都是以各自的形状而命名的。皴法是中国历代山水画家在师法自然造化的实践中提炼出来的艺术语言形式，并在不断发展中形成了一套完整的体系，从而具有了独特的价值地位。问题2：不同地域的艺术家在特定的环境下运用了哪些绘画手段和形式？学习任务一（完成“思考·交流”）：通过收集资料与亲身体验，了解不同地域的风土人情，和同学讨论不同地域的文化如何影响美术表现。乌尔军旗是苏美尔文明最具有代表性的文物，出土于乌尔城的皇室墓穴，距今4500年之久的历史，是现存的苏美尔绘画代表。苏美尔人在涂满沥青的木箱上用贝壳、天青石碎块镶嵌成战争与和平的场面，以分层叙事的构图展开了乌尔王室发动战争、缴获战利品的情节，色彩对比鲜明，具有浓厚的装饰性。苏美尔人是镶嵌画的始祖，镶嵌画以其色彩的真实性和永久性，制作的多样性以及题材的广泛性得以在世界上绵延流传