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2024届浙江省环大罗山联盟高考冲刺语文模拟试题含解析

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

【文本一】

文化传承与创新，是推动文化繁荣兴盛的两个重要维度。在新时代背景下，如何更好地传承和创新，成为摆在我们面前的重要课题。文化传承，是对传统文化进行保护和发扬的过程，是对历史文脉的延续。它强调对传统文化的尊重和继承，注重传统文化的保护和传承，强调传统与现代的衔接。

【文本二】

然而，单纯的传承并不能满足时代的发展需求。文化创新，则是在传承的基础上，对传统文化进行创造性转化和发展，使之适应现代社会的需求。创新并不意味着摒弃传统，而是在继承传统的基础上，以开放的心态吸纳新元素，使文化更具活力和时代性。

【文本三】

在浙江省环大罗山地区，传统文化传承与创新取得了显著成果。这里的人们在继承传统民间艺术、传统习俗等方面做了大量工作，同时，通过创新，将这些传统文化与现代生活相结合，使之更具时代感。

1.下列关于文化传承的表述，不正确的一项是（3分）

A.文化传承是对历史文脉的延续，强调对传统文化的尊重和继承。

B.文化传承注重传统文化的保护和传承，强调传统与现代的衔接。

C.文化传承与创新是推动文化繁荣兴盛的两个重要维度。

D.文化传承意味着完全保留传统文化，不对其进行任何改动。

2.下列关于文化创新的表述，不正确的一项是（3分）

A.文化创新是在传承的基础上，对传统文化进行创造性转化和发展。

B.文化创新强调在继承传统的基础上，以开放的心态吸纳新元素。

C.文化创新意味着摒弃传统，追求全新的文化形态。

D.文化创新使文化更具活力和时代性，适应现代社会的需求。

3.根据文本，以下哪项不属于浙江省环大罗山地区文化传承与创新的成果？（3分）

A.继承传统民间艺术、传统习俗

B.创造性地将传统文化与现代生活相结合

C.保留了传统文化，未对其进行任何改动

D.使传统文化更具时代感

（二）文学类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成4—6题。

【文本】

在浙江省环大罗山地区，有一个古老的传说。相传，很久以前，这里有一座美丽的仙山，名叫罗山。山上居住着一位仙女，名叫罗山仙子。她善良仁爱，用法术滋养着这片土地，使得这里风调雨顺，百姓安居乐业。

一天，一位邪恶的妖魔闯入了这片仙境，妄图破坏这里的宁静。罗山仙子为了保护百姓，与妖魔展开了一场激战。经过三天三夜的激战，罗山仙子终于将妖魔打败，将它封印在山脚下的一个石洞里。然而，罗山仙子在战斗中受了重伤，她用自己的鲜血滋养着这片土地，化作了一片美丽的杜鹃花海。

从此，环大罗山地区的人们为了纪念罗山仙子，每年的春天都会举行盛大的杜鹃花节。他们用歌声、舞蹈和美丽的杜鹃花，表达对罗山仙子的敬仰和感激之情。

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.文本以罗山仙子的传说为线索，描绘了一幅美丽的仙境画卷。

B.罗山仙子的善良仁爱、勇敢无畏，体现了环大罗山地区人们对美好品质的向往。

C.文本通过对罗山仙子与妖魔激战的描绘，展现了正义与邪恶的较量。

D.文本运用了插叙的手法，使故事情节更加丰富，人物形象更加饱满。

5.下列对文本中罗山仙子形象的分析，不正确的一项是（3分）

A.罗山仙子是一个美丽、善良、仁爱的仙女形象。

B.罗山仙子勇敢无畏，为了保护百姓，与妖魔展开激战。

C.罗山仙子是一个神秘、高冷、不食人间烟火的形象。

D.罗山仙子用自己的鲜血滋养着这片土地，化作了一片美丽的杜鹃花海。

6.下列对文本主题的理解，不正确的一项是（3分）

A.文本表达了对环大罗山地区美丽传说的赞美。

B.文本展现了人们对正义、善良、勇敢品质的追求。

C.文本通过描绘罗山仙子的形象，表达了人们对美好生活的向往。

D.文本强调了人们对传统文化的尊重和继承。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成7—9题。

【文本】

昔者，赵盾为晋国上卿，忠心耿耿，国家大事无不信之。一日，赵盾见晋灵公，灵公曰：“吾闻卿家有一宝剑，可否借观？”赵盾曰：“臣家确有一宝剑，但非世间珍宝，不敢献于陛下。”灵公曰：“卿试言之。”赵盾曰：“臣剑长三尺，利可断水，锋可截铁，然所以贵者，非剑之利也，乃臣之心也。臣愿献此心，以报陛下。”

7.下列对文本中词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.上卿：古代官职，相当于现在的总理。

B.忠心耿耿：形容非常忠诚。

C.宝剑：珍贵的剑，比喻珍贵的人才或物品。

D.陛下：对君王的尊称，古代皇帝的专称。

8.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（3分