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党校领导班子工作总结报告
在过去的一段时间里，党校领导班子在上级党组织的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，紧紧围绕党校的中心工作，团结带领全体教职工，扎实推进党校各项事业发展。现将领导班子的工作总结如下：
一、主要工作及成效
（一）加强思想政治建设，提升党性修养
强化理论学习
领导班子始终把政治理论学习摆在首位，严格落实中心组学习制度，定期组织班子成员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神等，通过专题研讨、辅导讲座、个人自学等多种形式，不断提高班子成员的政治理论水平和政治素养。全年共组织中心组学习[X]次，专题研讨[X]次，切实增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。
严肃党内政治生活
严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话等制度。领导班子成员带头参加双重组织生活，认真开展批评与自我批评，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。通过严肃党内政治生活，进一步增强了班子的凝聚力和战斗力。
（二）加强师资队伍建设，提高教学水平
加大培训力度
制定详细的教师培训计划，积极选派教师参加上级党校、高校举办的各类培训班和学术研讨会，拓宽教师视野，更新知识结构。同时，定期组织校内教师开展教学业务培训和交流活动，邀请专家学者进行授课指导，不断提高教师的教学水平和业务能力。全年共选派教师参加各类培训[X]人次，校内组织培训[X]次。
优化师资结构
通过公开招聘、人才引进等方式，充实党校师资队伍。注重选拔具有丰富实践经验和较高理论水平的优秀人才到党校任教，不断优化师资队伍的年龄结构、知识结构和专业结构。目前，党校教师队伍中具有硕士以上学历的占[X]%，中级以上职称的占[X]%，师资队伍整体素质得到明显提升。
创新教学方式
积极推进教学方式改革，探索运用案例教学、现场教学、情景模拟教学等多种互动式教学方法，增强教学的吸引力和感染力。同时，充分利用现代信息技术，搭建网络教学平台，开展在线学习和远程教学，拓宽教学渠道，提高教学效果。
（三）加强科研咨政工作，发挥智库作用
完善科研管理制度
修订完善了党校科研管理制度，建立健全科研激励机制，加大对科研工作的投入，鼓励教师开展科研项目申报和课题研究。对在科研工作中取得突出成绩的教师给予表彰和奖励，充分调动教师的科研积极性。
提高科研成果质量
围绕党委政府中心工作和社会热点难点问题，组织教师开展深入调研，积极撰写科研论文和咨政报告。全年共发表科研论文[X]篇，其中核心期刊[X]篇；完成咨政报告[X]篇，部分咨政报告得到了党委政府领导的肯定和批示，为党委政府科学决策提供了有益参考。
加强科研团队建设
组建了多个科研团队，围绕不同的研究领域开展联合攻关。定期组织科研团队开展研讨交流活动，整合资源，形成合力，提高科研工作的整体水平。
（四）加强学员管理，提高培训质量
严格学员入学选拔
制定科学合理的学员选拔标准和程序，加强与组织部门的沟通协调，确保选拔出来的学员具有代表性和培养潜力。同时，对学员的入学资格进行严格审查，保证学员质量。
完善学员管理制度
建立健全学员管理制度，加强对学员学习、生活的全方位管理。严格执行学员考勤制度、请销假制度等，对违反纪律的学员及时进行批评教育和处理。同时，注重加强学员的自我管理，成立学员临时党支部和班委会，充分发挥学员的主体作用。
加强学员考核评价
制定科学合理的学员考核评价体系，从学习成绩、党性修养、实践锻炼等多个方面对学员进行全面考核评价。考核结果作为学员结业和组织部门选拔任用干部的重要依据，激励学员认真学习，提高自身素质。
（五）加强基础设施建设，改善办学条件
推进校园改造升级
积极争取上级资金支持，对党校校园进行改造升级。完成了教学楼、学员宿舍、食堂等基础设施的维修改造，更新了教学设备和办公设施，改善了学员的学习和生活条件。
加强信息化建设
加大信息化建设投入，完善校园网络设施，建成了数字化图书馆、远程教学平台等信息化教学资源库，为教学科研和学员学习提供了有力的技术支持。
二、存在的问题与不足
教学科研与实际需求的结合还不够紧密
虽然在教学科研方面取得了一定成绩，但与党委政府中心工作和干部培训的实际需求相比，还存在一定差距。部分教学内容和科研成果针对性、实用性不够强，未能很好地满足学员和社会的需求。
师资队伍建设有待进一步加强
尽管采取了一系列措施加强师资队伍建设，但师资队伍整体素质还不能完全适应新时代党校事业发展的需要。部分教师实践经验不足，教学方法不够灵活多样，在一定程度上影响了教学质量。
党校的影响力和辐射力还不够强
在对外宣传和交流合作方面还存在不足，党校的品牌效应尚未充分发挥，与其他党
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