2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》真题精选附答案详解(考试直接用).docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》真题精选附答案详解(考试直接用).docx

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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》真题精选

第一部分单选题(15题)

1、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为()

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C

【解析】本题可根据看跌期权内涵价值的计算公式来判断正确选项。看跌期权的内涵价值是指期权立即执行时可获得的收益,其计算公式为:看跌期权内涵价值=执行价格-标的资产价格(当执行价格大于标的资产价格时);当执行价格小于或等于标的资产价格时,看跌期权内涵价值为0。在本题中,执行价格为450美分/蒲式耳,标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳,执行价格大于标的资产价格,满足公式适用条件。将执行价格和标的资产价格代入公式,可得该看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)。选项A中采用执行价格与标的资产价格相加的计算方式,不符合看跌期权内涵价值的计算公式,所以A项错误。选项B的计算没有依据,不符合相关计算逻辑,所以B项错误。选项D的计算同样没有遵循看跌期权内涵价值的正确计算方法,所以D项错误。综上,本题正确答案是C。

2、美国心理学家华生是()的创始人。

A.精神分析

B.构造主义

C.机能主义

D.行为主义

【答案】:D

【解析】本题主要考查美国心理学家华生所创立的心理学流派。选项A,精神分析学派的创始人是弗洛伊德,该学派强调潜意识和性欲对人类行为和心理的影响,与华生无关,所以A选项错误。选项B,构造主义的代表人物是冯特和铁钦纳,他们主张心理学应该研究人们的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素,这并非华生的研究方向,所以B选项错误。选项C,机能主义心理学派强调意识的作用和功能,其代表人物有詹姆斯、杜威等,也不是华生所创立的流派,所以C选项错误。选项D,行为主义由美国心理学家华生在1913年创立,他主张心理学应该研究可观察到的行为,反对研究意识,强调环境对行为的影响,华生是行为主义的创始人,所以D选项正确。综上,本题正确答案是D。

3、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交易者应该进行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同套利类型的适用情形。选项A:正向套利正向套利是指期货市场中,期货价格大于现货价格(或远期月份合约价格大于近期月份合约价格)时,套利者买入现货、卖出期货的套利形式。它主要基于期货与现货价格之间的不合理价差进行操作,并非依据远期合约和近期合约价格波动大小来判断是否进行操作,所以该选项不符合交易者基于合约价格波动情况进行套利的需求,A选项错误。选项B:反向套利反向套利是指当期货价格过低而现货价格过高时,套利者买入期货合约、卖出现货的套利形式。同样,反向套利的操作依据是期货与现货价格之间的关系,而不是远期合约和近期合约价格波动程度的对比,所以该选项也不符合题意,B选项错误。选项C:牛市套利牛市套利是指买入近期月份合约的同时卖出远期月份合约,期望近期合约价格上涨幅度大于远期合约价格上涨幅度,或者近期合约价格下跌幅度小于远期合约价格下跌幅度,从而获取利润。其关注点在于价格变动的幅度关系以及市场处于牛市的环境,并非是预期远期合约价格波动大于近期合约价格波动的情况,所以该选项不满足题干要求,C选项错误。选项D:熊市套利熊市套利是指卖出近期月份合约的同时买入远期月份合约。当交易者预期未来一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动时,在熊市行情中,远期合约价格下跌幅度可能更大,通过熊市套利操作,卖出近期合约、买入远期合约,就有可能在价格波动中获利,所以在这种预期下,交易者应该进行熊市套利,D选项正确。综上,答案选D。

4、罗夏墨迹测验属于()。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验

【答案】:A

【解析】本题可根据各种测验类型的定义和特点来判断罗夏墨迹测验所属的类别。选项A:投射测验投射测验是向被试提供一些未经组织的刺激情境,让被试在不受限制的情境下,自由地表现出他的反应,分析反应的结果,便可推断他的人格结构。罗夏墨迹测验是由瑞士精神病学家罗夏于1921年编制的,该测验由10张经过精心制作的墨迹图构成,这些墨迹图是对称的,既无主题又无内容。主试向被试呈现这些墨迹图,让被试说出从图中看到了什么,这种通过被试对模

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