人教新课标乌鸦喝水多媒体教学课件.pptVIP

乌鸦喝水小朋友你们知道我是谁吗?认认字宝宝：乌鸦喝渴瓶石办法渐wūyāhēkěpíngshíbànfǎjiàn水又少瓶口小真高兴！我能读：喝渴鸦瓶乌法办渐石（鸟)（为）（右）我会选：喝渴为办这个（）法真好！他（）班级做了很多好事。小弟弟口（）了，要（）水。3乌鸟这种（）的名字叫（）鸦。渴喝办为鸟乌可石办我会读：乌瓶鸦喝办渴渐石法我也能读：瓶子花瓶石头石子办公办事办法加法渴望口渴喝水乌鸦乌云乌黑渐渐法找许人类在改善环境方面取得了一些辉煌的成果。然而，人类的活动也会破坏生态环境，对生物圈造成不利影响。一、分析人类活动破坏生态环境的实例讨论：森林遭到了严重滥伐后，当地居民的生存环境将会发生哪些变化？动植物的生活将受到什么影响？讨论：近些年来，我国不少地区沙尘暴的危害越来越严重。分析一下沙尘暴的起因中哪些是与人类活动有关的？这将会产生怎样的后果。北京沙尘暴讨论：除了用网捕杀以外，有些人还用哪些手段残害鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境将会发生哪些变化？这些人为什么要这么做呢？“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”但是，现在部分湖区里滋生了大量的蓝藻，一部分湖水变臭，鱼虾也无法生存了。请你分析一下造成这种状况的原因有哪些。假如你是当地的一位负责人，你将采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌？“断子绝孙”非法渔具－－“迷魂阵”“迷魂阵”的网孔很密，随着湖水的潮张潮落，小鱼游进去以后，再也出不来了。想一想，面对这些问题，我们是无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？二、畅想未来设想一下，未来的生态环境会有怎样的变化？三、提出倡议想一想，人们应该怎样来保护生态环境，向大家提出倡议吧！四、自觉遵守我们也要自觉遵守这些倡议，从我做起保护人类唯一的家园——生物圈。