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2025湖北兵器工业职工大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注提升阶段

B.关注生存阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段

【答案】：D

2.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.迫切性

B.差异性

C.多样性

D.单纯性

【答案】：B

3.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.延迟性

D.不合理性

【答案】：B

4.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）

A.直接性

B.广阔性

C.专业性

D.合作性

【答案】：B

5.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。

A.备课

B.毕业论文（设计）

C.布置作业

D.实验

【答案】：B

6.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）

A.适应期、稳定期与成熟期

B.发展期、稳定期与成熟期

C.适应期、发展期与成熟期

D.适应期、发展期与稳定期

【答案】：C

7.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.为人师表

B.关爱学生

C.敬业爱生

D.爱国守法

【答案】：C

8.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.团结协作

D.爱岗敬业

【答案】：B

9.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。

A.发现教学法

B.案例教学法

C.问题教学法

D.项目教学法

【答案】：D

10.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.讲授法

D.练习法

【答案】：C

11.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.真诚守信

C.平等自愿

D.公平公正

【答案】：C

12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

A.提供职业信息

B.帮助大学生进行职业评价

C.帮助大学生选择工作

D.开展择业咨询

【答案】：C

13.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。

A.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

B.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

C.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

D.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

【答案】：D

14.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。

A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

D.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

【答案】：A

15.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学

B.精神分析心理学

C.格式塔心理学

D.机能主义心理学

【答案】：B

16.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。

A.比较稳定的

B.时稳时变的

C.比较不稳定的

D.受先天因素制约的

【答案】：A

17.教师与家长法律关系的内容包括

A.教师有指导家庭教育的责任

B.家长有依法支持学校教育正常开展的义务

C.以上都是

D.家长有共同参与学校教育的权利

【答案】：C

18.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。

A.开放课程

B.潜在课程

C.显性课程

D.公开课程

【答案】：B

19.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。

A.道德观念

B.道德行为

C.道德认知

D.道德情感

【答案】：A

20.[]师者，所以传道、授业、解惑也，这句话出自（）

A.苏轼

B.韩愈

C.柳宗元

D.欧阳修

【答案】：B

21.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。

A.善于利用“突发事