教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷【重点班】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（??）。

A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位

2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

3.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

4.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

5.磁铁的磁极有（??）个，指南的叫南极，用字母（??）表示；指北的磁极叫北极，用字母（??）表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

二.填空题(共6题，共32分)

1.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

5.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

6.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

3.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

4.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

5.指南针发源于中国。（??）

6.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.磁铁具有什么性质？

七.综合题(共2题，共12分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

2.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。

④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?

再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?

想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.排斥；吸引

2.N；S；N；N；S；S；S；N

3.磁极

4.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

5.大

6.吸引

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

2.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

3.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

4.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥