2025江苏兴化市招聘教师67人笔试参考题库附答案解析及1套参考答案详解.docx

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2025江苏兴化市招聘教师67人笔试参考题库附答案解析

第一部分单选题(50题)

1、根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式,我们可以将现代社会的管理划分为()。

A.科学管理和非科学管理

B.目标管理、过程管理和结果管理

C.公共管理和企业管理

D.人本管理和非人本管理

【答案】:C

【解析】从是否具有科学性的角度,管理可划分为科学管理和非科学管理;根据对管理过程不同环节的重视和运用的角度,管理可划分为目标管理、过程管理和结果管理;从管理者对待被管理者的态度角度,管理可划分为人本管理和非人本管理;根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式,管理可划分为公共管理和企业管理。

2、城濮之战作战的双方为()。

A.齐、楚

B.晋、楚

C.齐、秦

D.吴、越

【答案】:B

【解析】本题可根据城濮之战的相关史实来判断作战双方。城濮之战是春秋时期晋、楚两国为争夺中原霸权而进行的一场战略决战。公元前632年,晋文公为解救宋国之围,出兵讨伐楚国盟国曹、卫。楚国为援救曹、卫,出兵进攻晋军。最终,晋军在城濮大败楚军,这一战奠定了晋国的霸主地位。而齐、楚,齐、秦,吴、越都不是城濮之战的作战双方。所以城濮之战作战的双方为晋、楚。

3、官僚制,也被称为科层制,是一种权力依据职能和职位进行分工与分层、以规则作为管理主体的管理方式和组织体系。该概念是由()提出的。

A.威尔逊

B.韦伯

C.布坎南

D.缪勒

【答案】:B

【解析】官僚制亦称科层制,是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系。该理论是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的。威尔逊是行政学创始人,他的主要贡献是提出了政治-行政二分法;布坎南是公共选择理论的代表人物,他将经济学分析方法应用于政治决策领域;缪勒同样是在公共选择理论等方面有一定研究。所以正确答案是提出官僚制理论的那个人。

4、关于公文抄送的表述,恰当的一项是()。

A.请示需要抄送其下级机关

B.接受抄送公文的机关,要向其他机关转抄、转送

C.下级机关因特殊情况,必须越级请示,应抄送被越过的上级机关

D.凡与公文办理无关的单位一律应抄送

【答案】:C

【解析】请示是上行文,是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,不需要抄送其下级机关,所以“请示需要抄送其下级机关”表述错误;接受抄送公文的机关,一般不需要向其他机关转抄、转送,所以“接受抄送公文的机关,要向其他机关转抄、转送”表述错误;下级机关因特殊情况必须越级请示时,应抄送被越过的上级机关,这是符合公文行文规则的,该表述正确;凡与公文办理无关的单位不应抄送,所以“凡与公文办理无关的单位一律应抄送”表述错误。因此恰当的一项是下级机关因特殊情况,必须越级请示,应抄送被越过的上级机关。

5、在市场经济国家,公路、铁路、广播电视等大多是由国家而非私人来投资的,其合理的经济学解释是,上述部门()。

A.属于垄断性行业

B.属于公共物品的生产部门

C.具有基础建设的性质

D.关系着国计民生

【答案】:B

【解析】公路、铁路、广播电视等在市场经济国家大多由国家投资,原因在于它们属于公共物品的生产部门。公共物品具有非竞争性和非排他性的特点,私人投资往往难以实现盈利或者容易出现供给不足的情况,需要国家进行投资以保障社会公众的利益和需求。垄断性行业并非国家投资这些部门的主要原因;具有基础建设的性质只是部分特征,不是最合理的经济学解释;关系国计民生表述宽泛,没有直接点明需要国家投资的经济学本质。

6、标准大气强度是指在标准大气条件下海平面的气压,其数值为101.325KPa。历史上第一位通过实验精确测定出大气压强的科学家是()。

A.牛顿

B.伽利略

C.托里拆利

D.伯努利

【答案】:C

【解析】本题考查的是对历史上测定大气压压强的科学家的了解。首先分析各个科学家的主要贡献:-牛顿发现万有引力定律、牛顿运动定律等,在经典力学和光学等领域有着卓越贡献,但他并不是第一个用实验准确测定出大气压强的科学家。-伽利略是意大利伟大的科学家,他在天文学、力学等方面有诸多开创性的工作,比如改进望远镜用于天文观测、研究自由落体运动等,但并非是测定大气压强之人。-托里拆利通过著名的托里拆利实验,准确测定出了大气压强的值,该实验为后来气压的测量和研究奠定了基础,所以他是历史上第一个用实验准确测定出大气压压强的科学家。-伯努利在流体力学方面有重要贡献,提出了伯努利原理,该原理在航空、水利等领域有广泛应用,但不是进行大气压强测定实验的科学家。综上,答案是托里拆利。

7、真诚:真挚()

A.论证:论点

B.顽强:顽劣

C.果断:武断

D.争议:争执

【答案】:D

【解析】真诚和真挚是一组近义词;争议和争执是一组近

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