2025年上海市初三语文中考二模试卷【议论文阅读题】汇集附答案解析.pdfVIP

2025年上海市初三语文中考二模试卷【议论文阅读题】汇集

(25年二模·杨浦区)

好文章要高屋建瓴

梁衡

①文章立意要有高度。什么是立意呢?通俗地讲，就是文章的主题思想。

②写作的第一个问题就是你想说什么。一般来讲，作者要说的无外乎是一件事、一种思想、一种感情、

一种景物、一种知识等等，所以文章经常分成了描写文、叙述文、抒情文、议论文。前提是这些景物、事

情、道理都要有一个思想来贯穿，能立得起来，让人眼前一亮、一惊，可读、可叹，这就是立意。

③人物、事件、背景、心情、相关的知识等等是构成文章内容的一堆砖瓦材料，怎样才把“建筑材料”

变成一座漂亮的楼房?在写文章前，作者脑子里事先应该有一个意图，就像建筑设计师画图一样。建筑师

首先要解决的是房子的主体结构、梁、柱等。文章先要确立一个主题思想，如一座房子的大梁，要立意在

先。主题确定之后，才会有后面的谋篇布局、遣词造句。立意决定着文章的成败，图纸定不下来，这房子

没法盖。

④古人讲，文如看山不喜平，山峰总是有曲线的，如果是一条直线就不好看。就是说文章立意要高，

要有棱角。像一座山，要有高峰凸起，给读者一种登高望远的感觉。王之涣有一首诗《登鹳雀楼》,非常

出名。短短的四句诗，前两句描绘出一个宏大的场景，下面两句转而抒发内心的想法，那就是站得高才能

看得远。“欲穷千里目，更上一层楼”被我们不断引用，正是因为它立意高远。

⑤文章写作也是这样，当你拿到一堆材料后，要确定一个高屋建瓴的立意，方能把读者引领到一个新

的视野。

⑥也许同学们会说，我们生活中的小事是不是也含有思想，日常写作时也能找到高一点的立意?有的，

就看你会不会去发现和提炼。下面我举一个小例子。

⑦北京某中学一个数学老师要上一节公开课，是现场直播。她怕学生紧张，就告诉大家今天教室里面

虽然有摄像机，但只录像，如果上课时发挥不好，后期制作可以把那一段剪掉。下课后，她才告诉学生刚

才是直播。接着她说：“人生不是录像，没有修剪和重来的机会。”

⑧班长记当天的班级日记时也很有想法。他写道：“人生不是草稿纸，不能写错了，划掉重来，当你

抱着漫不经心的态度对待生活时，等到发现出了错，想擦也擦不掉了。所以，我们在生活中对待任何事情

都要十分认真，培养好习惯和端正的态度，才能铸就非凡。”

⑨你看，这个孩子的这一段日记，显然找到了一个很高的立意，能提炼出一种思想。所以，不管是文

学创作中的平凡题材，还是现实生活中的细微小事，都要尽量找到一个高的立意，这样你的文章就高屋建

瓴，超凡脱俗了。

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9.本文中作者的观点是：_______________。文章第①-③段论述了两方

10.根据文章的论述内容和语言风格，这篇文章最有可能刊登在以下哪份报纸或刊物上?()(2分)

A.《文艺评论周刊》B.《校园生活》C.《中国作家报》D.《中学生学习报》

11.以下这段材料应放到文中哪两段之间?请说明理由。(6分)

我(梁衡)创作《青山不老》时，从平凡中提炼思想，写下了这样一句话：“一个人如果将自己的生

命注入一种事业，那么生与死便不再有什么界线。他活着已经将自己的生命转化为另一样东西；他死了，

这东西还永恒地存在。他是真正与山川共存，日月同辉了。”虽然是写一个普通的种树老农，但实际上是

讲生死观。后来这篇文章入选语文课本，可见是抓住了立意的制高点。

应放到第__段与第___段之间。理由：________

9.文章立意要有高度(1)贯穿全文的主题思想(2)写文章要立意在先(6分)

10.D(3分)

11.应放到第⑤段与第⑥段之间。

这段材料以创作《青山不老》的经过为例，论述了抓住立意制高点的做法：从平凡中提炼思想。这是在第

④-⑤段论述立意高远的重要性的基础上，进一步论述如何做到立意高远。材料还与第⑥-⑧段的内容构成

关联：《青山不老》这个例子先展现了立意可以达到的深度，从文学创作的专业视角为读者树立标杆(做

出示范)、指引方向；第⑥-⑧段强调高远的立意并非遥不可及，从而鼓励读者在日常写作中积极实践。

此外，这样的顺序还与第⑨段“不管是文学创作中的平凡题材，还是现