反向歧视的法理学剖析：基于平等与正义的视角.docx

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2025-06-16 发布于上海
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反向歧视的法理学剖析：基于平等与正义的视角

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，平等与公平始终是人们不懈追求的核心价值。从美国的“肯定性行动”到中国的少数民族高考加分政策，从就业领域对特定群体的优先录用，到教育资源向弱势群体的倾斜，反向歧视现象已在社会的各个领域悄然滋生。美国的“肯定性行动”旨在提升少数族裔和女性等弱势群体的社会地位，然而在实施过程中，却引发了白人男性群体的强烈不满，他们认为自己在就业、教育等机会上受到了不公平的对待，这种以种族和性别为基础的优惠政策，虽初衷是为了矫正历史上的不平等，但却在一定程度上造成了对优势群体的反向歧视。在中国，少数民族高考加分政策作为