教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案(预热题).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案(预热题).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共18分)

1.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

3.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

4.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

5.给下列测量步骤排序正确的是(?)。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃(每拃的指尖相连)

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

6.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

二.填空题(共6题,共18分)

1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

3.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

4.我们通过(???)来观察世界。

5.共同的(???)是公平比较的基础。

6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)

2.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

3.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

4.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)

5.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)

6.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题,共9分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共17分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.B;D;A;C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.拇指;中指

2.尺子

3.比较高矮;比较长短;比较大小

4.眼睛

5.起始线

6.尺子

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.天天;一样远;天天;天天

2.10;5

3.8;4;B;B

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