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地理空间思维培养:初中地理教学中地图运用策略分析论文
**摘要**:本文旨在探讨初中地理教学中地图运用的策略,以培养学生的地理空间思维能力。通过对当前教学中存在的问题进行分析,提出具体的教学改进措施。研究发现,地图的有效运用不仅能提升学生的地理学习兴趣,还能显著增强其空间思维能力。本文从教学现状和学生学习需求两方面入手,详细阐述了问题的提出,并在此基础上提出相应的教学策略。
**关键词**:地理空间思维;初中地理教学;地图运用;教学策略
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**一、问题的提出**
在初中地理教学中,培养学生的地理空间思维能力是教学的核心目标之一。然而,当前的教学实践在这一方面仍存在诸多不足,亟需深入探讨和
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