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2022-2023部编版八年级道德与法治上册知识点归纳
第一课丰富的社会生活
第一节我与社会
L感受社会生活的式有哪些?P3
①日常观察、社会调查活动;
②社会实践活动;
③社会服务活动;
④读报纸、看电视、上网查询;
2.感受社会或参与社会生活有什么意义?P4
①人们在社会交往中形成了各种生活关系。我们会与越来越多的人打
交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;
②会更加关注社区治理,并献计献策;
③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系是怎样的?P4
①个人是社会的有机组成部分;
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有
不同的身份。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和
精神滋养。
4.几种主要的社会关系P5
①血缘关系;
②地缘关系;
③业缘关系。
第二节在社会中成长
1.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
P7
2.为什么要在社会课堂中成长?P7
(为什么人的成长离不开社会?)(社会对个人成长的作用)
①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的面面发生着千丝万
缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和
精神滋养。
3.为什么说人的成长是不断社会化的过程?P7
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我
们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐
养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
4.亲社会行为:是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人
的行为。P8
亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。P8
5.为什么要养成亲社会行为?P8
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,
关注社会,了解社会、服务社会,养成亲社会行为。
②亲社会行为有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正
确的价值观念,获得他人与社会的接纳和认可。
③参与社会的过程,既是体验社会的过程,也是在实践发展和成就
自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才
能实现自己的人生价值。
6.怎样养成亲社会的行为?P8
①亲社会行为耍在人际交往和社会实践养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。
③在社会生活,我们要遵守社会规则和习俗,热情帮助他人,想他
人之所想,急他人之所急。
第二课网络生活新空间
第一节网络改变世界
1.网络是如何丰富日常生活的?P10
①网络让我们口常生活的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络是如何推进社会进步的?P12
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3、网络的积极影响:
(1)、网络丰富日常生活①②③(2)、网络推进社会进步①②③
4、网络的消极影响?P15
①在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出
现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
第二节合理利用网络
1.如何理性参与网络生活?P17
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息、,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、
恐怖等不良信息。
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