2024-2025学年安徽省蚌埠市禹会区下学期5月月考八年级数学试题.docVIP

2024-2025学年安徽省蚌埠市禹会区下学期5月月考八年级数学试题

一、单选题

(★★)1.若最简二次根式与可以合并，则的值是（）

A．9

B．6

C．3

D．2

(★)2.如图，在平行四边形中，，则的度数是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)3.方程的根的情况是（）

A．有一个实数根

B．有两个不相等的实数根

C．有两个相等的实数根

D．无实数根

(★★)4.以下列各数为边长，能构成直角三角形的是（）

A．，，

B．2，3，4

C．3，5，8

D．，，

(★★)5.下列说法中，不正确的是（）

A．对角线相等的四边形是矩形

B．平行四边形对边相等

C．对角线互相垂直平分的四边形是菱形

D．正方形的四条边都相等

(★★)6.如图，点在直线上，，两点在直线上，且，，若，则，两直线之间的距离可以是（）

A．6

B．5

C．4

D．3

(★★)7.一个矩形的两邻边长分别是方程的两根，则矩形的周长是（）

A．3

B．5

C．6

D．10

(★★★)8.如图，正方形的边长为2，连接，，平分交于点，则的长为（）

A．

B．2

C．

D．4

(★★★)9.如图，小明在参观故宫时，被太和殿窗棂的三交六惋菱花图案所吸引，他从中提取出一个含角的菱形．若，则菱形的面积为（）

A．2

B．4

C．

D．

(★★★)10.如图，在平行四边形中，，相交于点，过点作于点，，，记的长为，的长为，当，的值发生变化时；下列代数式的值不变的是（）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

(★★★)11.一元二次方程x（x﹣3）=0的解是________．

(★★)12.如图，有机化合物苯的结构式可以抽象为一个正六边形，则该图形的每个外角的度数是__________．

(★★)13.已知点满足，则点到原点的距离为__________．

(★★★)14.如图，和是两个全等的共斜边的直角三角形，，是的中点，连接，．

（1）线段和的数量关系为__________；

（2）分别过点，作于点，于点，连接，若，，则四边形的面积是__________．

三、解答题

(★★★)15.计算：．

(★★★)16.已知一个多边形的边数为．

(1)若，求这个多边形的内角和；

(2)若这个多边形的内角和是它的外角和的4倍．求的值．

(★★)17.如图，在由边长均相等的小正方形组成的网格中，线段的端点，均为格点（网格线的交点）．

(1)画出一个以为边的平行四边形，顶点均在格点上；

(2)画出一个以为对角线的平行四边形，顶点均在格点上．

(★★)18.某学校为落实活动育人的教育理念，计划将一块长为30米、宽为20米的矩形空地改建成一个菜园，供学生使用．如图．为了方便打理菜园，计划在矩形空地上修筑同样宽的两条互相垂直的小路，阴影部分为种菜区域，已知种菜区域的面积为504米2，问小路的宽是多少米？

(★★)19.如图，在平行四边形中，对角线，相交于点，点，在上，且，连接，，求证：．

(★★★)20.如图，在菱形中，过点作于点，点在边上，且，连接．

(1)求证：四边形是矩形；

(2)若，，求的长．

(★★★)21.综合实践

项目背景：平面镶嵌是用形状相同或者不同的平面封闭图形，覆盖平面区域，使图形间既无缝隙又不重叠地全部覆盖．一般来说，构成一个平面镶嵌图形的基本图形是多边形或类似的一些常规形状．例如我们铺设地板时经常使用正方形地砖．

实践发现：对于正边形．如果一个内角度数能被整除，那么这样的正边形可以进行平面镶嵌．图1和图2就是分别利用正三角形和正方形得到的两组镶嵌图案．如图3．按照平面镶嵌的条件，正五边形就不能进行平面镶嵌．对于不规则的全等凸五边形，也可以进行平面镶嵌，图4就是利用不规则的凸五边形得到的一种镶嵌图案．

问题解决：

(1)图3中的度数为__________；

(2)图5是图4