教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列仪器中，用于压缩空气实验的是（??）。

A.注射器????B.试管????C.酒精灯

2.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

3.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

4.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

5.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（??）。

A.水????B.空气

6.水和空气的相同点是（??）。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们把物体分为（???）、（???）、（???）三类。空气是（???）。

2.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

3.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

4.空气的作用有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.（???）、（???）和我们都离不开空气。

6.（???）其实就是我们周围流动的空气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是具有流动性的气体。（??）

2.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

3.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

4.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。（??）

5.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。（?）

6.空气能占据一定的空间，说明空气的体积也不会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

2.水和空气有什么相同点和不同点？

3.请你说出空气的三个特点。

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.人们利用空气可以做哪些事情？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共21分)

1.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

2.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

3.看图完成下列问题。

（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（???），这时塑料袋内装满了（???）。

（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（???）。

（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.固体；液体；气体；气体

2.被压缩

3.微粒；小

4.动物呼吸；植物生长；风力发电；助燃

5.动物；植物

6.风

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定