教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案（典型题）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

2.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

3.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

4.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

二.填空题(共6题，共20分)

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

三.判断题(共6题，共12分)

1.小木块上有花纹。（??）

2.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

3.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

4.水没有形状。（??）

5.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

6.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

七.综合题(共3题，共19分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.重；轻

2.流动

3.预测；掂一掂；称一称

4.比较

5.光滑或粗糙

6.①②；③

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.重量、大小、透明与否。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

七.综合题

1.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

2.×；√；√

3.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略