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参加师德培训心得体会

参与师德培训心得体会篇1

通过培训，我受益匪浅，同时也发觉了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：

一、培训使我对老师这一职业更加喜爱。

“师者，所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校老师在国家进展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，老师们都谈到了当代老师身肩重任、角色这一问题。高校的老师要做传授学问的“经师”，更要做擅长育人的“人师”。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉：一方面要连续努力学习，踏踏实实工作；另一方面要做同学的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响同学，真正成为同学的引路人。所以我将更加喜爱我的工作，以乐观主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和同学培育工作。

二、培训让我熟悉到师德的重要性。

老师的高尚不在于他培育了多少科学家、艺术家，而在于他的微小之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史给予我们的神圣使命。老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动教育创新、全面实施素养教育的主导力气，是同学增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

老师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，老师才能乐观面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。老师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在吸取，在升华。老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。老师大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的老师不辞辛苦地为教育事业献身。

2.喜爱同学、教书育人是师德的核心

喜爱同学，了解同学，循循善诱，诲人不倦，不卑视同学，建立民主公平、亲热的师生关系，做同学的良师益友。老师对同学的爱，是师德的核心。没有教不好的同学，只有不会教的老师。每位同学都有自身的特点和不同的学习状况，一名合格的老师应当“对症下药”，依据每位同学的不同进展而制定相应的教学辅导方案。老师只要用“心”对待每一位同学，同时自己也勤奋好学，提高自身专业学问，就能做到同学和老师共同进步。

3.以身作则、为人师表是师德的人格力气

在教育中，一切师德要求都基于老师的人格，由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来。老师工作有剧烈的典范性，为人师表是老师的美德。老师以身作则，才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为同学撑起一片宽阔的天空。

总之，通过培训我更加坚信：心态打算一切，有了乐观的心态就胜利了一半!我们这些新入职的老师要以乐观的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，信任自己，信任学校，不因临时的困难而埋怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献!

参与师德培训心得体会篇2

在我所教授的学校，每年都会举办一次师德培训，以提高老师的职业道德和教学水平。近，我参与了一次这样的培训，让我受益匪浅，深刻熟悉到了作为一名老师应当具备的职业道德和责任。

首先，我熟悉到老师的职业道德是教育事业的基础。老师是同学的榜样，他们的言行举止会影响同学的价值观和行为习惯。因此，老师应当时刻保持良好的职业道德，不仅要讲课教学，还要注意自身修养和品德。只有这样，才能在同学心中建立起权威和信任，才能让同学在学习和生活中受益。

其次，我深刻熟悉到老师应当具备的责任。老师不仅要传授学问，还要关怀同学的成长和进展。他们应当了解同学的特点和需求，为同学供应共性化的教育，关心他们充分发挥自己的潜力。此外，老师还应当乐观参加学校的各种活动，为学校的进展做出贡献。只有这样，才能真正实现教育的目标，让同学在教育中受益。

后，我熟悉到教育事业的重要性。教育是国家和社会进展的基石，是人类文明进步的重要因素。老师作为教育事业的重要组成部分，应当时刻保持敬业精神，不断提高自己的教学水平和职业素养，为教育事业的进展做出自己的贡献。

总之，这次师德培训让我深刻熟悉到了作为一名老师应当具备的职业道德和责任，也让我更加喜爱教育事业。我信任，在这样的培训和学习中，我会不断提高自己的教学水平，为同学的成长和进展做出更大的贡献。

参与师德培训心得体会篇3

师德需要培育，需要教育，更需要的是每位老师的自我修养！请用我们良好的师德