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“两学一做”学习教育半年总结

自“两学一做”学习教育开展以来，在上级党委的正确领导和精心指导下，我单位深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育常态化制度化，切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。现将半年来“两学一做”学习教育开展情况总结如下：

一、总体情况

半年来，我单位以高度的政治责任感和使命感，将“两学一做”学习教育作为首要政治任务来抓。成立了以党委书记为组长的“两学一做”学习教育领导小组，制定了详细的学习教育实施方案，明确了学习教育的目标任务、方法步骤和具体要求。通过召开动员部署会、专题学习会、座谈会等形式，广泛宣传发动，确保全体党员干部深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义，积极主动参与到学习教育中来。截至目前，我单位共组织开展集中学习32次，专题研讨15场，覆盖党员500余人次，有效营造了浓厚的学习氛围，推动学习教育走深走实。

二、主要做法

（一）强化学习教育，筑牢思想根基

1.系统学党章党规。组织党员干部逐章逐条学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，通过原原本本学、逐字逐句读，让党员干部深刻理解党章党规的内涵和要求。同时，结合典型案例开展警示教育，用身边事教育身边人，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。例如，在学习《中国共产党纪律处分条例》时，选取了近期发生的违反政治纪律、组织纪律的典型案例进行剖析，使党员干部更加直观地认识到违反党纪的严重后果。

2.深入学系列讲话。以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，制定详细的学习计划，分专题组织学习习近平总书记系列重要讲话精神。通过集中学习、个人自学、专家辅导、线上学习等多种方式，确保党员干部学深悟透。邀请党校专家开展专题讲座4场，围绕习近平总书记关于全面从严治党、乡村振兴、科技创新等重要论述进行深入解读，帮助党员干部加深对系列讲话精神的理解。同时，充分利用“学习强国”平台，引导党员干部每天坚持学习，及时了解时事政治和党的最新理论成果，提升政治理论水平。

（二）创新学习形式，增强学习实效

1.开展主题党日活动。结合重要时间节点和工作实际，开展丰富多彩的主题党日活动。在建党节期间，组织党员干部参观红色革命纪念馆，重温入党誓词，缅怀革命先烈，传承红色基因；在国庆节前夕，开展“我和我的祖国”主题党日活动，通过唱国歌、观看爱国影片、分享爱国故事等形式，激发党员干部的爱国热情和民族自豪感。此外，还组织党员干部深入社区、农村开展志愿服务活动，为群众办实事、解难题，将学习教育成果转化为实际行动。

2.举办知识竞赛和演讲比赛。为检验学习效果，营造比学赶超的良好氛围，举办了“两学一做”知识竞赛和演讲比赛。知识竞赛内容涵盖党章党规、系列讲话、党史等方面，通过初赛、复赛、决赛的形式，选拔出优秀选手进行表彰奖励。演讲比赛以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，参赛选手结合自身工作实际，讲述学习体会和工作感悟，展现了党员干部的良好精神风貌。通过这些活动，进一步加深了党员干部对学习内容的理解和掌握，提高了学习的积极性和主动性。

（三）注重学用结合，推动工作发展

1.将学习教育与中心工作相结合。坚持把“两学一做”学习教育与业务工作同部署、同落实、同检查，引导党员干部在工作中发挥先锋模范作用。在重点项目建设、招商引资、脱贫攻坚等工作中，成立党员突击队，设立党员示范岗，让党员干部冲锋在前，带头攻坚克难。例如，在某重点项目建设中，党员干部主动放弃节假日休息时间，加班加点推进项目建设，确保项目按时完成，为单位发展做出了积极贡献。

2.将学习教育与服务群众相结合。牢固树立以人民为中心的发展思想，把解决群众关心的热点难点问题作为学习教育的重要内容。组织党员干部深入基层开展调研，广泛征求群众意见建议，建立问题台账，明确整改措施和整改时限。半年来，共解决群众反映的道路修缮、环境整治、就业帮扶等问题80余个，切实增强了群众的获得感、幸福感和安全感。

三、取得成效

（一）党员干部政治素养显著提升

通过系统学习党章党规和系列讲话精神，党员干部的政治理论水平得到明显提高，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。在思想上、政治上、行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，能够坚决贯彻落实党中央的决策部署，做到令行禁止。

（二）党组织凝聚力和战斗力不断增强

通过开展“两学一做”学习教育，党组织的生活更加规范，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度得到有效落实。党员干部之间的交流更加密切，团结协作精神进一步增强，党组织的凝聚力和战斗力不断提升。在各项工作中，党组织充分发挥了战斗堡垒作用，带领党员干部圆满完成了各项工作任务。

（三）工作作风持