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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(??)。
A.回避父母,不理不睬
B.一切听从父母的意见
C.刻苦学习,把怨恨藏在心里
D.换位思考,主动沟通
2.家庭既满足了我们(??),教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐
B.琴棋书画
C.衣食住行
D.锅碗瓢盆
3.“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”这是(?)的规定。
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国老年人权益保障法》
4.和家人发生矛盾时,我(?)。
A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出
B.和他们吵,把事情说清楚
C.反思自己和家人一起商量解决的办法
5.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要(??)。
A.是家长的责任,与我们无关
B.父母和子女相互沟通和理解
6.“地球村”的说法,体现了(??)。
A.地球很小
B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民
C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离
D.未来人类会在其他星球建立基地
二.填空题(共6题,共26分)
1.在生活中,我们可以通过(???)、(???)的方式营造我们的家园。
2.每个人都可以成为优秀家风的(???)。
3.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)和(???)家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起(???)。
4.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着(???),塑造着(???)。
5.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的(?????)文化。
6.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在生活中,通过和谐、民主的方式,能够破坏我们的家园。(??)
2.与家人发生矛盾是不正常的。(??)
3.小玲生病了,爸爸妈妈还埋怨她平时吃东西不洗手、不注意卫生,她觉得爸爸妈妈根本不爱她。(??)
4.每一位家庭成员都要尽力担当责任。(??)
5.只要家风变好了,我们的生活就会变好。(??)
6.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共33分)
1.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
2.生活中,你会怎样为家人排忧解难?
3.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个)
4.我们应该怎么和家人相处?
5.什么是家风?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共14分)
1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?
2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.和谐;民主
2.传播者
3.关心;帮助;轻松;宽慰;我们的家
4.我们的
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