教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品【考点梳理】.docxVIP

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  • 2025-06-17 发布于河南
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精品【考点梳理】.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

2.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

3.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

4.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

5.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

6.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共6题,共24分)

1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

2.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(?

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