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- 2025-06-17 发布于河南
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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人们常用(??)的方法分离食盐和水。
A.过滤????B.蒸发
2.水蒸气在(??)条件下才能变成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件
3.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是(??)。
A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升
4.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。
A.????B.???C.
5.使用酒精灯的正确步骤是(??)。
A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽
C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽
6.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快????B.空气越湿润,水蒸发得越快????C.温度越低,水蒸发得越快
二.填空题(共6题,共20分)
1.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。
2.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。
3.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
4.洒精灯的火焰分为三个部分,(???)的温度最高,(???)温度最低。
5.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。
6.如果让水的温度一直下降,它就会变成(???),在这个过程中,它的体积会变(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
2.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(??)
3.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)
4.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
5.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
6.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共21分)
1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
3.水结冰后有哪些变化?
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
六.综合题(共3题,共19分)
1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)??????②是(__________)
③是(__________)??????④是(__________)
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.吸收
2.过滤
3.B;是否搅拌
4.外焰;焰心
5.温度;形态
6.冰;大
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.搅拌、碾碎、加热
2.加热、搅拌、碾碎
3.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。
4.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
六.综合题
1.过滤;玻璃棒(引流棒或木棒);烧杯;铁架台;漏斗
2.1.放在阳光下晒;2.用手把冰捂热;3.往冰上放盐
3.磁;木屑;沙子;食盐
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