高考数学(文科新课标B)一轮复习课件11.4变量间的相关关系与统计案例(共42张).ppt

高考数学(文科新课标B)一轮复习课件11.4变量间的相关关系与统计案例(共42张).ppt

2.(2017重庆巴蜀中学第二次诊断考试)对两个变量x、y进行线性回归分析,计算得到相关系数r=

-0.9962,则下列说法中正确的是?()A.x与y正相关B.x与y具有较强的线性相关关系C.x与y几乎不具有线性相关关系D.x与y的线性相关关系还需进一步确定答案????B????x与y负相关,|r|非常接近1,所以相关性很强,故选B.3.(2016安徽皖南八校联考,7)某同学在研究性学习中,收集到某制药厂今年前5个月甲胶囊生产

产量(单位:万盒)的数据如下表所示:若x,y线性相关,线性回归方程为?=0.7x+?,则估计该制药厂6月份生产甲胶囊产量为?()A.8.1万盒????B.8.2万盒????C.8.9万盒????D.8.6万盒x(月份)12345y(万盒)55668答案????A由题意知?=3,?=6,则?=?-0.7?=3.9,∴x=6时,?=8.1.4.(2016辽宁沈阳二中一模,3)某考察团对全国10大城市居民人均工资水平x(千元)与居民人均消

费水平y(千元)进行统计调查,y与x具有相关关系,回归方程为?=0.66x+1.562,若某城市居民人均消费水平为7.675(千元),估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为?()A.83%????B.72%????C.67%????D.66%答案????A由7.675=0.66x+1.562,得x≈9.262,所以?×100%≈83%.故选A.5.(2016湖北优质高中联考,13)某单位为了了解用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了

某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:由表中数据得回归直线方程?=?x+?中的?=-2,预测当气温为-4℃时,用电量为????.气温(℃)181310-1用电量(度)24343864答案68度解析根据题意知?=?=10,?=?=40,因为回归直线过样本点的中心,所以?=40-(-2)×10=60,所以当x=-4时,y=(-2)×(-4)+60=68,所以用电量为68度.二、填空题(共5分)1.(2017河北石家庄一模)下列说法错误的是?()A.回归直线过样本点的中心(?,?)B.两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值就越接近于1C.在回归直线方程?=0.2x+0.8中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量?平均增加0.2个单位D.对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k越大,则判断“X与Y有关系”的把握程度越小答案????D根据相关的定义和性质分析知A、B、C正确,D中对分类变量X与Y的随机变量K2的

观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,故D不正确,故选D.一、选择题(每题5分,共20分)B组2015—2017年高考模拟·综合题组(时间:20分钟分值:45分)2.(2017湖南邵阳第二次联考)假设有两个分类变量X和Y,且X和Y的2×2列联表为:对同一样本,以下数据能说明X与Y有关系的可能性最大的一组为?()A.a=45,c=15????B.a=40,c=20C.a=35,c=25????D.a=30,c=30????yx????y1y2总计x1a10a+10x2c30c+30总计6040100答案????A由题意可得,当?与?相差越大时,X与Y有关系的可能性越大,分析四组选项,A中的a,c的值最符合题意,故选A.3.(2017河北武邑中学调研)以下四个命题中是真命题的是?()A.对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,判断“X与Y有关系”的把握程度越大B.两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于0C.若数据x1,x2,x3,…,xn的方差为1,则2x1,2x2,2x3,…,2xn的方差为2D.在回归分析中,可用相关指数R2的值判断模型的拟合效果,R2越大,模型的拟合效果越好答案????D依据离散变量的线性相关及相关指数的值的有关知识可以推断,A,B,C都是错误的,

故选D.4.(2016江西南昌十所省重点中学二模,5)某产品的广告费用x(万元)与销售额y(万元)的统计数据

如下表所示,根据表中数据可得回归方程?=?x+?中的?=10.6.据此模型预测广告费用为10万元时的销售额为?()广告费用x(万元)4235销售额y(万元)49263958A.112.1万元????B.113.1万元C.111.9万元????D.113.9万元答案????C由题表中数据得?=

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