江苏省南京市五校联盟2024-2025学年高二下学期期中考试物理.docx

南京年度第二学期五校联盟期中学情调研

高二物理试卷

本卷：共100分考试时间：75分钟

注意事项：

1.本试卷共分7页。满分100分。考试用时75分钟。

2.答题前，考生务必将学校、姓名写在答题卡上，正确填涂考试号。答案涂、写在答题卡上指定位置。考试结束后交回答题卡。

单选题（每小题4分共44分）

1．下列表示运动电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向正确的是（????）

A．B．C．D．

2．如图所示，一个闭合导体圆环固定在水平桌面上，一根条形磁铁沿圆环的轴线运动，使圆环内产生了感应电流。下列四幅图中，产生的感应电流方向与条形磁铁的运动情况相吻合的是（）

A．??B．??C．??D．??

3．如图所示。曲轴上挂一个弹簧振子。转动摇把时。曲轴可带动弹簧振子上下振动。开始时不转动摇把，让弹簧振子自由振动，测得其频率为2Hz。现匀速转动摇把的转速为360r/min，下列说法正确的是（）

A．弹簧振子的振幅与转速无关

B．弹簧振子稳定振动时的频率是6Hz

C．当转动摇把的转速增大时，弹簧振子的振幅增大

D．当摇把转动的频率减小到接近2Hz时，弹簧振子的振幅减小

4．图1是钓鱼时使用的浮标，钓鱼时浮标竖直浮在水面上的上下振动可看做简谐运动。从时刻开始计时，以竖直向上为正方向，其振动的图像如图2所示，下列说法正确的是（）

A．浮标的振动周期为

B．时，浮标的速度为0

C．时，浮标振动的加速度最大

D．1分钟内浮标上某点运动所经过的路程为

5．如图甲所示，在匀强磁场中，闭合线框绕垂直于磁场方向的轴匀速转动。线框产生的交变电流i随时间t变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（）

A．该交变电流可将熔断电流为3A的保险丝熔断

B．时，线框的磁通量变化率最大

C．在时穿过线框的磁通量为零

D．线框匀速转动的角速度为

6．利用如图所示的实验装置，研究双缝干涉现象并测量出光的波长，下列说法正确的是（）

A．测量过程中误将6个条纹间距数成7个，波长测量值会偏大

B．若仅将单缝向双缝移动一小段距离，干涉条纹间距将会从a图变为b图所示情况

C．若仅将滤光片由紫色换成波长更长的绿色，干涉条纹间距将会从a图变为b图所示情况

D．若仅将遮光筒内的光屏向靠近双缝的方向移动少许，干涉条纹会变窄

7．如图所示为两列同频率的简谐波在时刻的叠加情况，实线表示波峰，虚线表示波谷。已知两列波的振幅均为，波速为，波长为，C点是BE连线和FQ连线的交点，下列说法正确的是（）

A．D、P两点是振动加强点

B．时刻，A、B两点的竖直高度差为

C．t=0.1s时，C点正在向下振动

D．该时刻后C处质点向B移动

8．如图所示，回旋加速器两个D形金属盒分别和一高频交流电源两极相接，两盒放在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，粒子源置于盒的圆心附近。若粒子源射出的粒子（初速度不计）电荷量为q，质量为m，粒子最大回旋半径为R，加速电压为U，下列说法中正确的是（）

A．所加交流电源的周期为πm

B．仅增大D形盒半径R，加速次数不变

C．粒子加速后获得的最大动能为（qBR

D．粒子在回旋加速器中的加速次数为q

9．图甲为原、副线圈匝数比n1:n2=2:1的理想变压器，R1为定值电阻，R2为光敏电阻（光照越强电阻越小），L1为电阻不变的灯泡，电流表和电压表均为理想交流电表，变压器的原线圈两端接有按图乙所示的正弦式交变电压，下列说法正确的是（）

A．图乙交变电压的表达式为

B．在时，示数为，示数为

C．开关闭合后，电流表示数减小

D．开关闭合后，增加的光照强度，灯泡变暗

10．如图所示的电路中，电感线圈的自感系数足够大，其直流电阻忽略不计，A和B是两个完全相同的小灯泡，B灯泡与一个较小的电阻相连。则（）

A．断开开关S时，B灯突然闪亮一下再逐渐熄灭

B．断开开关S时，A灯突然闪亮一下再逐渐熄灭

C．闭合开关S时，A立即变亮，B灯逐渐变亮

D．闭合开关S时，同时达到最亮，且B更亮一些

11．如图所示，圆形区域内存在方向垂直于纸面向外的匀强磁场，质量为m、电荷量为q的带电粒子从p点以速度v沿平行于直径的方向射入磁场，粒子经过圆心，最后离开磁场。已知圆形区域半径为与间的夹角为，不计粒子重力。则（）

A．磁感应强度大小为

B．粒子在磁场中运动的路程为

C．粒子在磁场中运动的时间为

D．粒子圆周运动的半径为

二、非选择题：共5题，共56分.其中第13题～第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位.

12．（15分）随着科技发展，智能手机不仅为我们的生活带来了便利，也可以利用它的摄像头和内部传感器协助我们完成物理实验。某同学在“用