2025年人教版八年级下册数学期末复习专题04特殊平行四边形的性质与判定（原卷版）.docxVIP

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专题04特殊平行四边形性质与判定

一、【知识回顾】

【思维导图】

【知识清单】

矩形的性质：

因为ABCD是矩形?

几何表达式举例：

(1)……………

(2)∵ABCD是矩形

∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°

(3)∵ABCD是矩形

∴AC=BD

矩形的判定：

?四边形ABCD是矩形.

几何表达式举例：

(1)∵ABCD是平行四边形

又∵∠A=90°

∴四边形ABCD是矩形

(2)∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°

∴四边形ABCD是矩形

(3)……………

菱形的性质：

因为ABCD是菱形

?

几何表达式举例：

(1)……………

(2)∵ABCD是菱形

∴AB=BC=CD=DA

(3)∵ABCD是菱形

∴AC⊥BD∠ADB=∠CDB

菱形的判定：

?四边形四边形ABCD是菱形.

几何表达式举例：

(1)∵ABCD是平行四边形

∵DA=DC

∴四边形ABCD是菱形

(2)∵AB=BC=CD=DA

∴四边形ABCD是菱形

(3)∵ABCD是平行四边形

∵AC⊥BD

∴四边形ABCD是菱形

正方形的性质：

因为ABCD是正方形

?

几何表达式举例：

(1)……………

(2)∵ABCD是正方形

∴AB=BC=CD=DA

∠A=∠B=∠C=∠D=90°

(3)∵ABCD是正方形

∴AC=BDAC⊥BD

∴……………

正方形的判定：

?四边形ABCD是正方形.

几何表达式举例：

(1)∵ABCD是平行四边形

又∵AD=AB∠ABC=90°

∴四边形ABCD是正方形

(2)∵ABCD是菱形

又∵∠ABC=90°

∴四边形ABCD是正方形(3)∵ABCD是矩形

又∵AD=AB

∴四边形ABCD是正方形

二、【考点类型】

考点1：矩形的性质（对角线相等，90°）

典例1：（23-24八年级下·湖北·周测）在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AE平分∠BAD交BC于点E，∠CAE=15°，连接OE，则下面的结论：其中正确的结论有．

??

①△DOC是等边三角形；②△BOE是等腰三角形；③BC=2AB；④∠AOE=150°；⑤S△AOE

【变式1】（22-23八年级下·江苏苏州·期末）如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点A作AE⊥BD，垂足为点E，若BE=1，AE=2，则AC=

??

【变式2】（22-23八年级上·湖北恩施·期末）如图，点P是矩形ABCD对角线AC上一点，过点P做EF∥BC，分别交AB，CD于点E，F，连接PB,PD．若AE=2，PF=9，则图中阴影部分的面积为

??

【变式3】（22-23八年级下·福建莆田·期末）如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的对角线AC平行于x轴，边OA与x轴正半轴的夹角为30°，AC＝6，则点A的坐标是．

【变式4（2024·山东济南·模拟预测）如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AE⊥BD于点E，DF⊥AC于点F，求证：AE=DF．

【变式5】（23-24八年级下·全国·随堂练习）如图，在矩形ABCD中，O为对角线AC的中点，过点O作直线分别与边AD、BC交于M、N两点，连结CM、AN．求证：四边形ANCM为平行四边形．

【变式6】（23-24八年级下·江苏无锡·阶段练习）如图，在长方形纸片ABCD中，AB=6，BC=8，将纸片按如图所示的方式折叠，使点B与点D重合，折痕为EF．

(1)求证：BE=BF；

(2)求AE和EF的长．

【变式7】（22-23九年级上·陕西咸阳·期中）如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F在BD上，且

(1)求证：∠AEB=∠CFD；

(2)若AB=6，∠AOB=60°，求矩形

考点2：直角三角形斜边上的中线性质

典例2：（22-23八年级下·江苏苏州·阶段练习）如图，△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，F是DE延长线上的一点，且∠AFC=90°，若AC=12，BC=20，则DF的长为．

【变式1】（2023·浙江杭州·模拟预测）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD为中线，延长CB至点E，使BE=BC，连结DE，F为DE中点，连接BF．若AC=4，BC=3，则BF的长为

【变式2】（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD是△ABC的中线，点E，F分别是AD，AC的中点，连接EF，若EF=3，则AD的长为

??

【变式3】（2023·甘肃陇南·模拟预测）如图，在△AB