2025年人教版七年级下册生物期末复习专题1被子植物的一生单元知识点大通关（原卷版）.docxVIP

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专题1被子植物的一生

知识清单

知识清单

考点1种子的萌发

1.种子萌发的环境条件是、、。

2.种子萌发的自身条件是。

3.农民在春天播种是满足种子萌发的条件，播种前耕地是为了满足种子萌发的条件，天旱时播种前要浇地是为种子萌发提供。早春时覆盖塑料膜主要是为种子萌发。

4.大米种到环境适宜的地方是否能萌发，理由是，将煮熟的花生种到环境条件适宜的地方能否萌发，理由是。

5.测定种子的发芽率时，所需的100粒种子应是。应为种子的萌发提供什么样的环境条件。

6.种子萌发时，首先要，再将储存在或中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。萌发时，首先是突破种皮发育成，，接着是伸长，最后是发育成。

7.种子萌发需要的环境条件是。此实验误差较大，原因是增加了实验的偶然性。如果②号种子也没有萌发，可能的原因有。

典例精析

典例精析

【例题1】某同学在“探究玉米种子萌发的外界条件”实验中，对4组实验分别进行如下表设计，下列叙述正确的是（）

实验装置

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

实验设计

1粒玉米不加水

1粒玉米加适量的水

1粒玉米加水淹没种子

1粒玉米加适量的水

25℃

25℃

25℃

5℃

【例题2】兴趣小组制作了如下简易发豆芽机．在带孔隔板的下方倒入清水，水位不超过隔板，隔板上方垫上湿毛巾1，将泡发好的绿豆均匀地放置到湿毛巾1上，盖上湿毛巾2，用一张黑色塑料膜盖住湿毛巾2。夏天3—5天，冬天7天左右即可收获豆芽。回答问题。

(1)过程中应避免水位超过隔板，这是为了避免绿豆萌发时浸没在水中缺少______死亡；毛巾要保持湿润是为了让绿豆萌发时获得_______；在绿豆上再盖一层毛巾，可以有效保持绿豆萌发时进行呼吸作用释放______，维持温暖的环境。

(2)若无黑色塑料膜覆盖，是否能成功长出豆芽？_______（填“可以”或“不能”）

(3)过程中发现少部分绿豆没有长成豆芽，请分析原因。______（写出一条即可）

【例题3】为研究“种子萌发的过程”，某小组同学利用籽粒饱满、大小相同、同一年收获的大豆种子，开展了如图所示的实验和研究。请分析回答：

(1)图一所示的实验中，2号种子与5号种子作为一组对照实验，实验的变量是_______。

(2)甲装置中的1号种子与3号种子不能作为一组对照实验，原因是______________。

(3)如果实验结果只有甲装置中的2号种子萌发了，你能得出的结论是：种子萌发需要的环境条件是________。

(4)农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定种子发芽率常用的方法是_______。

(5)定期测量萌发种子的重量变化，结果如图二所示。阶段1鲜重增加的主要原因是________，阶段2种子萌发需要的能量，主要来自种子内有机物贮藏的能量通过________释放出来的。阶段4重量显著增加，是因为________发育成茎和叶，能够进行光合作用合成有机物。

【例题4】豆芽被《神农本草经》称为“大豆黄卷”，中国发明豆芽约有两千多年的历史，豆芽白嫩清爽、芽体粗壮、外形美观、营养丰富，自古以来一直是我国传统的大众蔬菜。在宋朝时，食豆芽已相当普遍，豆芽与笋、菌并列为素食鲜味三霸，西方国家称豆芽是中国食品的四大发明之一。某校七年级同学小颖在老师的指导下尝试用一次性纸杯发豆芽，克服了一系列的困难，最后品尝到了自己的劳动成果。请根据所学知识回答以下问题:

(1)在发豆芽的实践中，选种是至关重要的一步。小颖应该选择符合哪些条件的种子呢？请在下面选项中选择________（填序号）

A．干瘪的B．饱满的C．煮熟的D．胚是活的

E．色泽鲜亮的F．完整的G．被虫咬过的H．不在休眠期内

(2)小颖选好合适的种子后，开始利用一次性纸杯设计发豆芽的容器，下图是她设计